落实《教育规划纲要》精神 推进德育和班主任工作新发展：面向2020年的学校德育   总被引：1，自引：0，他引：1  

王定华 《教育科学研究》2010,(11)

  相似文献   

把立德树人作为基础教育根本任务     

王定华 《人民教育》2012,(24):2-4

党的十八大报告明确指出:"把立德树人作为教育的根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。"这是从全局和战略高度对教育工作提出的明确要求。作为基础教育工作者,更应认真领会,坚定执行。在新形势下,如果还一味宣扬"不让孩子输在起跑线上",从而驱使孩子加班加点,再不摆脱只重知识摄取并且过于分分计较的文化偏执,就不是合格的基础教育工作者,更不可能营造教育家办学的局面。教育的对象是人。人不仅是学习知识的认知体,更是有血有肉的生命体。基础  相似文献   

关于我国义务教育均衡发展之再审视     

王定华 《基础教育参考》2012,(7):33-38

义务教育均衡发展已经具备良好的基础。当前,应依据义务教育法和教育规划纲要的规定,坚持国务院领导、省级人民政府统筹规划实施、县级人民政府为主管理的体制,均衡配置各类教育资源,推进义务教育学校标准化建设,建立健全义务教育均衡发展保障机制,缩小区域之间、城乡之间、学校之间义务教育学校在硬件条件、师资水平、教育质量等方面的差距。为到2020年我国基本实现义务教育均衡发展,应建立长效机制。  相似文献   

重视课外教育 促进学生全面健康发展   总被引：3，自引：0，他引：3  

王定华 《基础教育参考》2010,(2):1-1

课外教育,顾名思义,即利用课余时间对学生进行教育。随着我国素质教育的不断推进,中小学生的课余时间逐渐增多,如何利用好这些课余时间为学生提供积极、科学和丰富的课外教育,已经成为学校、家庭和社会共同关注的问题,  相似文献   

拉美国家的比较教育研究     

王定华 《比较教育研究》1994,(1):11-12

历史 十九世纪及二十世纪前叶,拉美国家的比较教育还处在萌芽状态。一些见多识广的学者和旅行家,对国民性、政治制度和教育系统的关系进行过一些定性描述,有关的文献作品多属介绍观感,尚缺乏深入的调查和准确的比较。真正把拉丁美洲作为一个地区通盘研究,并加以系统地分析,还是二十世纪后半期的事。关于拉美比较教育研究的发展情况,可以从研究组织、研究内容、学术会议等方面了解其概貌。 从研究组织看。在拉丁美洲,有一些国际的或地区的机构,他们并非专门从事教育活动或教育研究,其涉及面相当广泛,常常把教育视为社会现象的一部分加以分析研究。成立于1929年的“国际教育局”,在拉美首先开展了对教育问题的比较研究。1956年,联合国教科文组织实施了旨在推动拉美地区初等教育发展的“主导工程”(The Principal Project),从而为比较教育提出了一个最重要的课题。另外,还有一些机构曾涉足过教育活动及比较教育,  相似文献   

美国的基础教育财政体制——高建民博士《美国基础教育财政发展研究》评介     

王定华 《世界教育信息》2006,(5):19-20

美国基础教育财政体制与税收体制紧密相关,联邦、州、学区共同负担基础教育经费。近年来,联邦和州政府对基础教育经费的分担比重逐年加大,并向比较贫困的地区倾斜,以促进基础教育的均衡发展。  相似文献   

发挥传媒优势 加强热点引导     

王定华 《视听界》1998,(4)

丹阳有线电视台建台以来,十分注重对社会热点的报道和引导工作。自1991年开辟“热点引导”专题至今,已先后推出“创卫聚焦”、“下岗专访”等热点专题70余档、120余集。在热点题材内容的把握上,该台无论是  相似文献   

研究国外教育尚须深入     

王定华 《世界教育信息》2003,(9)

我对国外教育的关注与研究已有多年,拿过学位,教过大学,发过论文,曾自认为对国外教育已比较了解。然而,“书到用时方觉浅”。到教育部工作后,每当参与政策制定、急需借鉴国外教育经验教训时,总感好多问题并未搞清。事实上,研究国外教育是没有止境的。20世纪80年代时,你翻译一篇介绍国外教育情况的文章,做一个关于国外教育体制的报告,就很受欢迎。到了90年代,你必须对国外教育问题进行比较研究,道出个所以然,才能引起大家的兴趣。而今,你的研究  相似文献   

美国中小学课程考察   总被引：2，自引：0，他引：2  

王定华 《课程.教材.教法》2003,(12)

一、历史渊源 19世纪前,美国中小学课程延续着一贯的传统。小学课程以读、写、算(3R’S)和宗教内容为核心,而与生活相关、全面发展儿童心智的课程,如家庭地理、文献地理、初级科学、自然、图画、音乐、教育、游戏、缝纫、手工等,虽已出现在学校的课堂中,但所占比重微乎其微。中学课程以文科类课程为核心。尽管以埃略特(C.Eliot)等人组成的中等教育  相似文献   

学生安全呼唤有效管理   总被引：1，自引：0，他引：1  

王定华 《中小学管理》2004,(4):42-44

学生安全工作是一切教育活动的基本前提。如果学校事故频发，学生伤亡不断，谁还能专心致志地贯彻教育方针、推进素质教育?道理虽然简单，但各地各校并非都有共识。综观2003年中小学校安全现状，形势依然十分严峻。  相似文献