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111.
运用文献资料、逻辑分析及专家咨询法对我国"体育学科能力"定义研究的现状进行了分析,并从哲学视角重新审视了"体育学科能力"的定义,旨在为体育工作者从事"体育学科能力"研究提供一定的理论参考依据。  相似文献   
112.
论新世纪体操的涵义   总被引:7,自引:0,他引:7  
以体操的起源、发展为出发点 ,从逻辑学的角度论证了体操的本质特征 ,分析了现有体操概念存在的缺憾。并在此基础上 ,对体操的定义做出了更为科学的界定  相似文献   
113.
高校体育专业教育培养目标与中学体育教学适应性   总被引:15,自引:0,他引:15  
运用问卷调查和专家咨询等方法,对当前高校体育专业教育培养目标与中学体育教学目前状况和中学生、中学体育教师对学校体育教学的目标、任务的认识程度,以及对未来体育教师的业务能力、综合素质和中学体育教学的发展趋势进行调查、分析,得出高校体育专业教育人才培养目标的设定与课程设置不仅要考虑本学科建设需要,也要满足该专业目标市场的需要的结论,同时中学体育教学的目标定位应围绕学生的身心健康、体育知识技能的获得和思想品德培养而进行。  相似文献   
114.
大众体育公共治理的运行基础是建立有效的体育社会化的组织结构、运行机制和运行模式.研究认为:现阶段应优先确立政府的主导作用,积极拓展新型消费与消费服务的供给领域,积极培育大众体育市场,健全城镇社区的体育组织管理体系.当前体育社会化的发展要克服传统体育的运行模式,关键的问题是建立政府、社会、企业三位一体的社会体育治理结构.政府应该从管理经济、社会、环境领域的全部公共事务,转变为提供基础性的公共物品和服务,尽快发展一些功能健全的行业协会,使之成为承担政府下放的社会职能的载体.在此基础上提出了:强化政府公共职能,变革体育管理体制,优化社会体育资源配置;形成以社会大众为对象的多样化体育服务网络;调整体育产业结构,推动传统体育产业向服务业转移以及服务结构、服务项目及服务方式创新等构建内容,以进一步适应社会转型和体育体制的改革发展。  相似文献   
115.
大学生成才与心理健康教育在体育中的渗透   总被引:4,自引:0,他引:4  
根据现代大学生心理健康的现状,分析了产生心理障碍的原因,以及引导大学生如何走出心理误区。  相似文献   
116.
现代体育思想与校园文化建设   总被引:21,自引:0,他引:21  
赵克 《体育学刊》2002,9(5):87-88
论述了体育在学校化建设中起着栽体作用;突出现代体育思想对增强校园凝聚力,对学生进行心理及美育教育的功能;提出关注校园化的研究,将对完善学校管理、突出学校个性、增进学校体育改革发展的内在动力、实施素质教育具有指导作用和现实意义。  相似文献   
117.
118.
简要论述了基因工程抗体的种类及应用前景.  相似文献   
119.
图书馆如何构筑自己的搜索引擎   总被引:1,自引:0,他引:1  
主要由计算机和网络工作者设计开发的搜索引擎,经过一段时间的运行和实践,其弊端已越来越明显。专家们呼吁用“图书馆员的思维”来管理网上信息资源,这明网络信息的组织和管理呼唤以知识组织的理论来指导,才能达到高有序化。因此,图书馆应在网络信息时代抓住机遇,构筑自己的搜索引擎。  相似文献   
120.
高原训练对我国优秀竞走运动员血5项的影响   总被引:7,自引:0,他引:7  
通过对参加第27届奥运会的国家竞走集训队中5名优秀运动员的血液5项指标的测试,对比研究竞走运动员在高原地区和平原地区训练期间前、后的血液变化情况,探讨高原训练对红细胞、血红蛋白、红细胞压积、红细胞平均容积和白细胞的影响.  相似文献   
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