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31.
一、改革幼儿音乐教学中的歌词教学,培养创新意识笔者在实际音乐课教学中,改变了过去先范唱而后解释歌词的传统教学方法,运用启发式教学,鼓励幼儿自己创编出歌词。如在教唱歌曲《红花献给好妈妈》时,先问:“3月里有个献给妈妈和阿姨的节日是什么?”(三八妇女节)“在三月八日你想送给妈妈一件什么礼物呢?”(允许幼儿考虑2～3分钟)“好!现在请小朋友把自己要送妈妈的礼物轻轻地告诉紧挨你的小朋友。”然后请小朋友告诉老师,由老师和小朋友一起总结出歌词。这样减少了幼儿学习的依赖性,增强了自主性,培养了幼儿独立思考问题、解决问题的习惯,为… 相似文献
32.
钓友们钓到自己不认识的稀奇古怪的鱼时,总是希望尽快地知道这条鱼叫什么名字。途径之一,就是向专业人员请教。一些钓友常用的方法就是寄张鱼的彩照,请专业人员帮助识别。因此,照片拍得是 相似文献
33.
词汇教学是高中英语教学的一个重要组成部分,对词汇的含义进行分析后,词汇教学要从词汇的音、形、义、语法等几个方面进行。同时,教的方法应该与学生记忆词汇的策略联系起来,只有把多种方法结合起来,并根据具体情况灵活使用不同的教学策略,才能达到优化词汇教学的效果。 相似文献
34.
35.
典型人物报道是新闻报道的一个重要品种,创新典型报道模式,应该是新闻从业人员不倦的追求.笔者认为,以仰视取人、以平视述事、以俯视选题,通过多维视角的组合运用,形成对典型人物的透视,是再现先进典型本质、写活人物的有效手法.…… 相似文献
36.
设立图书馆“奖学金”制度是开发利用图书馆馆藏珍稀资源的有效途径。“奖学金”制度有益于提高用户的研究能力、提高馆藏资源的利用率。本文结合实例分析馆藏珍稀资源未被开发利用的原因,介绍国外大学图书馆开展资源开发利用的先进经验并对所存在问题提出相应的解决措施。 相似文献
37.
课堂教学有效性的影响因素及实现途径 总被引：1，自引：0，他引：1
课堂教学的有效性是教育教学改革的核心和关键,其核心是学生的进步和发展。教学有效性受多种因素影响,其中最基础、最重要、起主导作用的因素是教师因素。实现课堂教学有效性的途径多种多样,必须深刻把握素质教育的内涵,在传统教学方法与新的开放式教学方法之间找到最佳的平衡点。 相似文献
38.
电学实验内容一直是高考物理试卷中的重头戏,随着新课程改革的不断深入,电学实验的地位逐渐提高,考查的内容由教材原有的实验向设计性实验转变,对考生的能力要求也随之提升。特别是电学实验中的电阻的测量问题越来越受到命题者的青睐。在近几年高考试卷中出现的频率最高,需要考生在备考时格外关注。要想准确地解答电阻的测量问题．考生不仅需了解《考试大纲》对物理电学实验的要求,还应掌握电阻的测量方法,为在高考中准确、快速地答题做好准备。 相似文献
39.
张玉玲 《读与写:教育教学刊》2009,6(5)
作为语文教师,笔者经常这样问自己:一节阅读课,笔者教给了学生些什么?学生跟笔者学了什么?能不能谈得上高效率?学生花那么多时间跟笔者学,对自身的阅读水平和写作水平有多少提高?这些问题令笔者十分惶惑,让笔者汗颜.因为有些学生付出和收获并不能成正比.由于以上种种.笔者试对语文阅读教学进行分析,希望寻找出其中的问题及解决问题的方法. 相似文献
40.
目的:探讨普通高校体育课中施加团体训练对大学生人格发展的影响。方法:以体育课分组合作教学的形式为团体训练的主题活动,对27名大学生进行了为期10周的训练。另选取27名大学生未进行团体训练干预,进行对比研究。试验前后分别测查16PF,并进行了交叉对比。结果:试验班经团体训练后16PF及自我评价有明显改善:乐群性、持强性、有恒性、忧虑性、自律性以及16PF双重人格Y4出现显著性差异。对照班:乐群性和忧虑性出现显著性差异。10周后试验班与对照班16PF各因子得分比较显示:聪慧性、持强性、有恒性、忧虑性、自律性存在显著性差异。结论:普通高校体育课中施加团体训练是可行的;团体训练对促进大学生人格发展短期有明显效果。 相似文献