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12.
普通高校体育课程学生自主学习模式的研究 总被引：4，自引：0，他引：4
文章根据《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》的要求及普通高校体育课程学习的特点，阐述了构建体育课程自主学习模式学习的涵义、定义，对模式的架构、产生的心理问题等作了一些探索。还针对当前实施“健康第一”的指导思想，提出必须进一步促进教学观念的更新，加强对学生体育课程自主学习过程的指导、跟踪和监控，强化优化学生体育课程自主学习的意识和能力，以促使学生尽快从“学会”，向“会学”转变，从而成为学习的主人。 相似文献
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一、考点归纳
关联词在近5年广东高考的语法填空中,每年都有1～2空,是考查的一个重要项目,具体考点归纳为以下四大点：1.并列连词。主要有and,or,but,while（而,却）,so,not only...but（also）,neither...nor,either...or,not...but,for（因为）,when（=and just at this time就在这时）等。 相似文献
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给出了五种推导双曲线标准方程的方法:移项平方法、直接平方法、分子有理化法、余弦定理法、平方差法.这些方法的由来是受相关文献、教材思考题和例题的启发,也为双曲线方程的灵活运用打下坚实基础. 相似文献
16.
社会主义市场经济发展和大众生活方式改革对学校体育教学提出了新要求。本文将对高校体育教学改革的现状提出一些想法，从而深得一些有益于高校深化体育教学改革的启示和思路。一、体育教学改革缺乏整体性我们的体育教学改革基本上是一种“群众性活动”，主要力量是第一线的教师，教改往往是“零敲碎打”，今天改这个教材，明天改那个方法，缺乏教改的整体性。任何一种改革都要有统一的部署，要从整体上来考虑。体育教学改革就应从小学、中学、大学这几个阶段来统筹安排，整体规划。现行的体育教学从小学一直到大学基本一样，没有什么区别。… 相似文献
17.
又一轮高考硝烟散去了.作为"指导员"的教师们又得为下一轮的"战争"作精心的策划和准备.只有对这次高考作深刻的分析和反思,才能知己知彼,百战不殆.现主要从政治学科角度谈谈今年文综试卷的特点及应对策略. 相似文献
18.
【缘由聚焦】在新课程的阅读课堂里，有一个问题恐怕大家不会陌生，即是“请同学们仔仔细细地读课文，文中哪些地方最令你感动”。是的，感动是多么美好的心灵召唤。于是，学生在这个美好的感召下，到字里行间寻觅感动．体味感动，表达感动。一个词，一句话，一段课文都可能是感动的透射。按理说，这样引领学生对话文本，其间感受、品味语言，会是一种比较理想的课。但在实践中我们觉察到， 相似文献
19.
在一些幼儿园开展的幼 儿值日生工作中,明显存在 以下问题:①无目的性。不少 教师只求幼儿会做、能做,对哪些事可让幼儿做,哪些事不可让幼儿做,缺乏认真的分析,更没有深入探讨值日生教育的目的、意义和方式。②无计划性。对一日活动中值日生可参与哪些环节的工作、怎样安排值日生工作心中无数,随意性较大。③仅将值日生工作作为奖惩的手段,要么让表现好的小朋友做值日生,发玩具、做小老师、优先选择游戏,以示奖励,要么让表现不好的小朋友做值日生, 相似文献