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41.
以江苏省为例,在实证测度其13个地市2003-2017年信息化发展和工业转型升级指数的基础上,利用完全非参数随机前沿模型对信息化促进工业转型升级的技术效率进行测度,并采用面板Tobit模型对效率影响因素进行检验。结果显示:江苏省工业转型升级的信息化效率普遍较高,考察期内13个地市的效率均值均在0.93以上,且呈明显的空间关联;对外开放、人力资本、地区协同创新、工业规模结构、生产服务业发展、地方政府支持等6个因素对信息化效率呈显著的正向影响。为进一步提高江苏省信息化效率水平,提出相关对策政策建议:加大人力资本投入,积极培养高层次人才;加大财政金融支持力度,为工业发展营造良好的政策环境;进一步加大开放力度,提升工业国际化水平和层次;加强创新协同,大力发展现代生产性服务业;正确处理政府与市场的关系,发挥市场在资源配置中的作用。  相似文献   
42.
私有是社会个体直接与特定客体发生权利关系,共有是社会个体共同直接而平均地与特定客体发生权利关系,公有则是社会个体联合起来通过某个中介间接与特定个体发生权利关系。所有制是对社会个体与特定客体关系状态的规范,从目标上看,私有制、共有制和公有制都有追求社会成员富有之意,作为一种生产力的发展手段,三者都有可能导致社会成员都"有",也有可能导致社会成员都"无"。我国目前应该以共同富裕为根本标准,坚持和完善公有制为主体多种所有制共同发展,将公有制和私有制之中"共富"内涵结合起来,避免不顾生产力约束过度公有化的弊端和剥削社会私有制本身的缺陷,从而为实现共同富裕和建设社会主义服务。  相似文献   
43.
《唐诗三百首》是人们了解中国国俗的经典读本。为深入对国俗语义的研究,本文以基本颜色词"红"为例,通过挖掘《唐诗三百首》中《咏鹅》、《题都城南庄》、《相思》、《白雪歌送武判官归京》等诗背后丰富的国俗文化内涵,对不同诗句中"红"的国俗语义进行分析和探讨。  相似文献   
44.
敬业作为公民最基本的职业要求,是实现人生价值和社会价值的重要条件。立足于全面深化改革的时代背景和全新的职业发展态势,培育新入职高校青年教师的敬业精神,既要重视主体自觉的内在机制,又要优化培育敬业精神的外在机制,其落脚点在于实现"要我敬业"的外部机制向"我要敬业"的内在机制的转换,从而提升个体认同敬业价值观的自觉能动性,并在个人梦的职业活动中实现伟大的教育梦。  相似文献   
45.
提问作为课堂教学的一个重要组成部分,一方面可以帮助学生巩固知识、运用知识,鼓励和引导学生深入思考、获得结论;另一方面,有助于教师检查和了解学生对知识的理解程度和技能的掌握程度,进而及时地调整教学实施。有效的课堂提问可分为记忆、理解、运用、分析、综合、评价6个类型,应遵循目的性、启发性、情境性和适度性等原则,并有机把握提问的时机:在教学内容"平淡"处提问,在知识结构"关键"处提问,在新旧知识"连接"处提问,在学生认知"矛盾"处提问。  相似文献   
46.
从轻体育的概念入手,分析了轻体育负荷小、运动方式灵活、经济负担小和时间要求松等特点,进一步指出轻体育具有重要的推广意义,有关部门应加强对其宣传、推广和指导的力度,以促进全民健身的深入开展和国民体质的提高。  相似文献   
47.
马静 《时代教育》2010,(1):75-76
通过对自学文化传统的辨析,提醒大学生不要把日常读书学习活动看得过于隆重甚至沉重,或者相反,看得过于平常甚至稀松,而应采取科学恰当的态度与行为。当前大学生在英语学习上虽有所差别,但均应着力强化自学能力,清醒地认识自己,认真区分清楚英语学习中不同的学习类型,悟出适合自己的、行之有效的方法,走出误区,贴近成功。  相似文献   
48.
马静 《现代语文》2010,(6):153-153
《全日制普通高级中学教科书(必修)·语文》第三册收录了余秋雨先生的散文《道士塔》,这篇文章选自浙江文艺出版社1994年版的《秋雨散文》。时隔八年之后,在东方出版中心2002年1月出版的《文化苦旅》中,余秋雨先生也收录了这篇《道士塔》。细心研读之后,笔者发现,二者存在着些许不同。  相似文献   
49.
马静 《新闻世界》2010,(11):41-43
近几年民生新闻的发展呈现出滞缓的态势,并且受到学界、业界和受众等不同方面越来越多的批评与指正。如何使民生新闻突破现有瓶颈,在报道理念和操作实践方面适应当前的社会变革和受众需求,是新闻学界和业界亟待思考和解决的课题。美国传播学者、哥伦比亚大学新闻学者教授詹姆斯·凯瑞在上个世纪七十年代提出了传播"仪式观"与"传递观"的概念。本文从传播"仪式观"的框架来审视民生新闻的发展,探求民生新闻兴起的原因,尝试为民生新闻突破发展瓶颈找到新的理论依据。  相似文献   
50.
随着人们生活压力的日益俱增,越来越多的人在节假日选择出外旅游。该方案设计从人的审美情趣和回归自然的心态出发,以旅游、休闲及奇石观赏、配有园林景观及岩画创作廊于一体,以奇石展销和宣传石文化为目的,让人了解和更亲近于奇石文化。结合生态园林的理论,从功能分区、空间组织、景观营造、服务设施和地块划分等方面规划,突出"以人为本"的宗旨,探索在满足人们观赏奇石的同时如何营造一个文化深邃、绿色健康、特色鲜明、环境优美和设施完善的休闲文化区。  相似文献   
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