广播电台编剧的社会责任及策划创意     

《新闻传播》2019,(6)

新媒体时代背景下,广播电台的发展面临着巨大冲击,人们对传媒质量提出了更高的要求,改革发展成为其工作的重点,在此过程中应当不断提高编剧的社会责任感、提高其策划创意的意识与能力。本文对广播电台编剧的社会责任感及其提高策略进行了分析,并在此基础上就如何展开策划创意谈一下个人的观点与认识。  相似文献   

武术文化研究四十年:轨迹、逻辑与趋势——以文化类型分类基于CNKI数据库分析     

《体育与科学》2019,(1):104-113

根据文化类型进行分类,在对40年来武术文化研究成果进行整体梳理的基础上,揭示武术文化研究的轨迹、逻辑与趋势。认为:武术文化研究具有较高的关注度,研究成果呈现增长趋势,"武术文化"研究的政策报告类或者问题导向类研究占有了较高的比例;在研究层次上"基础研究"占据主导地位;体育院校作为主要研究机构,基金资助为武术文化研究注入了动力。对武术文化研究成果进行梳理发现:武术文化的本质定位、结构划分以及概念归属呈现多元化发展趋势;武术精神的凝练依附于中华传统文化,武术文化精神的研究受到社会变迁与文化冲突双重变量的影响;武术制度文化研究视域广阔,研究成果呈现具象化、理论视域交叉化趋向;整体上来看武术物质文化遗存研究滞后于非物质文化研究;全球化背景下武术文化的冲突与融合研究价值凸显。在未来的武术文化研究中武术文化研究趋向多学科交叉态势,武术文化传承人与武术文化的现代性等问题的研究价值将进一步凸显,武术文化的族群认同与武术文化创意产业等相关研究主题日益重要,"乡村振兴""体医结合"战略背景之下的武术文化研究面临新的机遇和挑战。  相似文献   

地方应用型本科院校商务英语专业学生"三创"能力培养     

王瑞 《吉林省教育学院学报》2019,35(6):40-43

随着国家"一带一路"倡议的实施,我国的跨境电商行业发展如火如荼。这样的大背景对商务英语专业学生能力的培养也提出了更高的要求。越来越多地方应用型本科院校的商务英语专业在突出自身专业特色的基础上,坚持提升人才培养质量,更加重视学生创新创意创业能力的培养。本文以地方应用型院校转型发展为背景,以莆田学院外国语学院为例,探讨校企合作育人模式下商务英语专业学生创新创意创业能力培养生态模式的构建。  相似文献   

散文写作教学中的创意激发——以童年故乡题材为例     

《柳州师专学报》2019,(3):4-8

在进行散文写作教学时,以学生熟悉的童年故乡题材为依托,以节庆和美食为切入点,以"追问"为驱动力,以思辨能力的训练为载体,最终达到对学生创造能力的培养。这是散文写作教学的关键。在训练时应注意环环相扣,加强课堂讨论和工作坊(工坊制)的运用。教师在组织训练时,要注意把控节奏,只可引导,不能把某种观点灌输给学生。尽可能用自由讨论、分组(分工作坊)讨论的方法,给学生更多自由思考的空间,培养学生独立思考的能力。  相似文献   

教师学习走向创意生态——以学前教师艺术教育课堂教学改革为例     

《陕西教育学院学报》2018,(11)

创意学习生态系统具有联通资源整合的功能,为教师教育的课堂教学改革提供发展动能。基于全球化视角,从创新学习生态系统建构生态化职前教师学习体系,进行课堂教学改革。引入创意生态理念,统整学习资源,开发创意学习课程。将课堂学习、线上学习、社会实践整合,以项目学习为基轴,从五个课程维度开展学习,架构全媒体职前教师学习生态系统。  相似文献   

雪雕红船     

韩姗杉 《大学生》2020,(3):61-61

2020年1月7日,第十二届国际大学生雪雕大赛在冰城哈尔滨圆满落幕。中国、澳大利亚和法国等高校的55支代表队现场比拼后,北京理工大学的雪雕作品《红色基因》荣获大赛最高奖—特等奖,同时还获得最佳创意奖。《红色基因》以红船造型为主体,以岩石造型为基础,侧面以DNA螺旋结构寓意红色基因代代传承,岩石上方是巨大的历史画卷。画卷正面表现的是青涩麦草变成丰收麦穗,寓意着伟大祖国不断发展,取得巨大成就。画卷的背面,用延河宝塔体现北理工的红色源点,用桥、路、车、网等元素彰显着新时代国家的发展建设。红船顶还设计了展翅白鸽,这元素取自北理工校徽,体现了追求和平、不断进取的昂扬气质。  相似文献   

安徽动漫衍生品的地域性色彩表达     

徐婷 《池州学院学报》2020,(1):107-110

不同的地域差异呈现出不同的文化生态,地域文化所具有的独特性将是动漫衍生品在同行业竞争中的优势.本文从整个安徽文化的脉络思考出发,着重深挖提炼安徽传统民间文化中典型的视觉元素,为开发具有安徽地域文化特色、富有创新意识的衍生产品提出思路,使安徽动漫衍生品的开发步入良性循环的发展格局.  相似文献   

开放式创新平台中创新用户的互惠行为研究——以乐高创意平台为例     

《软科学》2019,(3):96-100

以乐高创意平台为例,爬取平台中一手客观数据,深入探究平台中创新用户的互惠行为模式。结果显示,乐高创意平台中存在普遍的用户互惠规范,这表明创新用户可以通过互惠实现彼此的同行认可。同时,创新用户的声誉正向影响用户互惠效果,施惠用户的声誉越高,其得到其他创新用户回报的概率越高。  相似文献   

关注口语交际,构建创意表达多元平台     

王银花 《教学管理与教育研究》2020,5(10):42-43

  相似文献   

我想要更多的赞     

汪子恒  徐美勤 《今日教育》2021,(3)

最近我的一幅创意绘画闯入了第十届“我绘我创”ABC英文字母创绘赛总决赛。当接到这个消息时,我全身的毛都竖了起来:“真的吗?太棒啦!”我仿佛化身为一颗弹力球,在家蹦来跳去。“那我是第几名呢?”  相似文献