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11.
在高等教育信息化过程中关注人的发展 总被引:5,自引:0,他引:5
教育信息化的根本目的是实现教育的现代化,更好地促进人的发展。我国高校在信息化过程中存在的“重物不重人”的偏差是与这一目标相悖的。针对这个问题,高校教育信息化应该强调以人为本,通过教育信息化,促进学生、教师、管理者的发展,并进而推动高等教育信息化的健康发展。 相似文献
12.
中外教育家选介──陶行知陶行知(1891-1946),现代著名的民主革命家,伟大的人民教育家。一生大部分时间从事教育工作,提出了“生活教育”的教育思想。他认为“生活即教育”,生活教育是给生活以教育,用生活来教育,为生活而教育;他反对教育与社会生活的脱... 相似文献
13.
大学生婚恋观的调查与分析 总被引:16,自引:0,他引:16
大学生年龄一般在18-22岁之间 ,生理、心理的发展使他们产生了恋爱的需要 ,对婚恋问题的关注和对恋爱的尝试是大学生在校生活的重要内容。了解大学生的婚恋观 ,为对他们进行婚恋教育提供科学依据 ,是高校教育工作者十分关心的课题。笔者通过对分布在全国6大区几十所高校中的9472名大学生 (其中男生5288人 ,女生4169人 ,性别不详的15人 )的团体问卷调查 ,得到了很多有价值的信息。一、爱情、婚姻、家庭在大学生心目中的位置大学生处在求学、求职、求偶和为未来奠定重要基础的人生关头 ,一方面他们希望多学习知识、掌握能力 ,并找到一个理想的… 相似文献
14.
如何实现高校管理中的有效沟通 总被引:8,自引:0,他引:8
沟通在高校管理中起着重要的作用。高校管理者要实现高校管理中的有效沟通,应该了解并遵循沟通的原则,学会沟通的技巧,改进沟通的方法。结合实际阐述高校管理者与教师的沟通问题。 相似文献
15.
论高校教师教学研究中的不足 总被引:1,自引:0,他引:1
高校教师教学研究的选题、实施、论著撰写、成果应用与推广均存在问题,主要表现为:研究主题较集中,研究范围较狭隘,选题的理论性过强,适合性、创新性较低,前瞻性和可行性较差;查阅相关文献过少和局限,选择和设计研究方案欠合理,开题和执行研究方案不适当;论著撰写的目标不清楚,方法不正确,引用文献著录格式不规范;成果应用和推广不够,表现形式单一,推广与应用效果难以检验与评价等。 相似文献
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17.
一、引言青年教师是高校师资队伍的重要组成部分。毫无疑问,他们的素质状况将直接影响人才培养的质量。作为教育工作者的青年教师,务须“努力学习和掌握比较渊博的知识:认真研究教育科学,懂得教育规律;有高尚的道德品质和崇高的精神境界,能为人师表。”(《人民日报》1980年6月28日)要提高青年教师的素质应该且必须从这三个方面着手。笔者认为,在今天采取强有力措施,让青年教师学习教育理论,掌握教育科学,得到教学技能的基本训练,更具有紧迫性,意义更大。一方面,因为现在的高校青年教师,尤其是非师范院校的青年教师,虽然大都是硕士、甚至博士毕业生,具有比较深厚 相似文献
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机械工业部部属院校高教所(室)负责人暨《机械工业高教研究》联络员会议在湘召开由机械工业高教研究会、部高教室和《机械工业高教研究》杂志编辑部主办、湘潭机电高等专科学校承办的部属院校高教所(室)负责人暨《机械工业高教研究》杂志联络员会议于1995年10月... 相似文献
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