中小学英语新课改条件下我校英语教育专业教学改革的思路   总被引：2，自引：0，他引：2  

高扩昌张建芳  王正良鲁绵茸 金晓红 《商洛师范专科学校学报》2006,20(1):52-55

中小学英语新课改给中小学英语教师提出了挑战，同时也给师范类普通高校的人才培养模式提出了新课题。文章立足商洛地区经济欠发达、新形势下英语师资素质急需提高的现实，运用问卷调查的方法，初步总结出欠发达地区普通高校要培养合格英语教师面临的困难和问题，并提出可行性解决方案。  相似文献   

大学生英语口语语用能力调查及思考     

孙秀芳  齐俊 《黄山学院学报》2006,8(6):174-175

安庆师范学院2002级非英语专业本科生英语口语语用能力问卷调查结果显示:非英语专业本科生对英、汉口语语用差异不够敏感,在答题中出现了大量的语用-语言失误和社交-语用失误。为减少此类失误,可以从课程设置、师资力量、教学方法、教学内容、语言环境和测试与评估等六个方面采取相应措施来提高英语口语语用能力。  相似文献   

东南亚的医学教育:出现的问题、挑战和机遇   总被引：1，自引：0，他引：1  

曾勇 《复旦教育论坛》2006,4(2):91-92

东南亚的医学教育正在快速地变革。2003年，新加坡国立大学医学教育研究室对该地区实施院校定制的开放式问题的问卷调查。本文介绍了返回问卷的30所医学院校在课程管理、教学方法、学生评价方式、教师培训与教学评价等方面的概貌和他们的主要目标、所面临的挑战与优势。  相似文献   

大学英语口语教学设计与学生学习兴趣     

王运强 《零陵学院学报》2004,(8)

以英语专业某班级学生为研究对象,根据英语课堂教学行为研究方法,对如何提高学生学习英语口语的兴趣设计出了一套实施方案。一个月的教学实践证明经过革新的课堂教学设计对于提高学生学习口语的兴趣具有良好的促进作用。  相似文献   

南京市105所学校校本课程开发与实施现状的调研报告     

姚慧  朱小琥 《江苏教育研究》2008,(6):38-42

伴随着新课改的逐步深入,南京市各级各类学校的校本课程开发与实施呈现繁荣景象,对促进学生的个性发展、促进学校的特色发展起到很大的推进作用。在抽样调查的基础上,笔者对南京市105所学校校本课程开发现状作了分析,并对进一步推进中小学、幼儿园的校本课程开发与评价工作进行了思考。  相似文献   

由大学教师校本培训引发的思考——基于湖南大学青年教师教学培训调查问卷的分析   总被引：5，自引：0，他引：5  

秦小智  孙宗禹  杨湘清 《煤炭高等教育》2006,24(4):69-71

通过对湖南大学2005~2006年度先后举办的两次教师教学培训进行问卷调查,分析了此次调查中青年教师的职业准备情况,探讨了大学教师培训的被关注程度,反思校本教学培训的形式和内容,提出了改进大学教师校本培训的参考对策。  相似文献   

非英语专业学生课外自主学习情况调查与研究   总被引：8，自引：0，他引：8  

张新媛  陈晓明 《湘南学院学报》2004,25(3):75-78,89

调查表明:非英语专业学生的课外自主学习往往抱着工具性动机,自主性差,且所花时间少,因此,应采取相应策略,大力培养学生的自主性学习能力。  相似文献   

武夷山自然保护区生态旅游问卷调查   总被引：4，自引：0，他引：4  

方燕鸿 《南平师专学报》2005,24(3):134-137

本文通过对武夷山自然保护区生态旅游游人进行深入的问卷调查，为武夷山自然保护区开展生态旅游提供详实的资料：目前入区的游人主要来自我国华东及华南地区，其它地区客源市场有待进一步开发；入区游客文化程度较高。中青年游客比率较高。入区游客有较强环境保护意识，对生态旅游有一定的了解，是保护区开展生态旅游的基础。武夷山保护区开展生态旅游的关键是探索完全符合生态旅游的项目。  相似文献   

在职教师网上学习困难之调查报告   总被引：1，自引：0，他引：1  

王珠珠  张伟远 《开放教育研究》2006,12(1):36-39

网上学习为在职教师提供了一种灵活的进修机会,促进了教师终身学习的发展。然而,通过几年的实践,学员们在这一新的学习模式下会产生哪些困难呢?本研究以华东师范大学网络教育学院在职进修教师为样本,采用网上问卷调查的方法,旨在探讨在职教师网上学习的主要困难及影响因素。本研究收回的有效问卷为196份。研究发现,教师网上学习的困难包括基础设施条件、操作技能、资源,以及个人等方面,影响网上学习主要因素包括网上教师水平、网上学习环境、网上学习支持等等。根据在职教师网上学习困难的综合分析,作者提出了一系列改进网络教学的策略性建议,可供网上教学工作者参考。  相似文献   

Questionnaire Research on Indoor Environment Quality i n China     

朱能  刘俊杰 《天津大学学报(英文版)》2003,9(2)

Manyinvestigationsandquestionnairesurveysinwesterncountrieshavebeencarriedouttoassessthein doorenvironmentquality(IEQ)anditsinfluenceonhu manbeings.Peoplearemoreproductivewhentheirstateofwell beingisgood .Nowadayspeoplebecomeincreas inglyawarethathealthandcomfortcomplaintsfromoc cupantsofoffices ,publicinstitutions,andotherpublicbuildingsare ,inmanycases ,associatedwithpoorIEQ .Whenabuildingissubjectedtocomplaintsandissuffi cientlyconvincedtoconductanIEQinvestigation ,itmaybecharacterizeda…  相似文献