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21.
浙江科技成果转化水平评价监测研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
为进一步促进科技成果转化,掌握科技成果转化状况,加强科技成果转化水平评价研究显得尤为必要。然而,目前国内外尚无一套统一公认的评价方法。以调查问卷与统计年鉴数据为基础,运用科技成果转化率、技术创新成功率及科技成果转化评价指数3套方法对浙江省科技成果转化水平开展了评价,结果表明浙江科技成果转化水平在40%左右。  相似文献   
22.
当前,浙江正面临经济转型的关键时期,加快科技成果转化是培育战略性新兴产业、促进浙江经济转型的重要途径,因此加强科技成果转化的对策研究具有重要意义。文章基于调查问卷与实地调研,统计测算了浙江科技成果产出与转化状况,分析了制约浙江科技成果转化的主要问题,并有针对性地提出了相关政策建议。  相似文献   
23.
国内外关于技术转移机构研究综述   总被引:3,自引:0,他引:3  
技术转移机构是一类促进技术成果从大学向企业转化的中介组织,是加速科技与产业融合的助推器.国内外许多学者对技术转移机构的功能定位、运作机制、运作绩效和政策环境等方面展开了广泛研究,本文对近年来的研究文献做了一个综述,旨在为国内发展技术转移机构提供借鉴.  相似文献   
24.
没尽的路     
1一G奇稍快电视连续剧《爱你没商量》插曲3 3 2 3 00投尽的路,2 2 1 2 00无休的车,1 111运下遥2 00象是没头的生5︹。这3 2 3 00完的爱,2 2 1 2 00没了的说,,坦。}。-活, 00。那是人间的烟火,3二役6 1 1 10千年的诗,0 .5 这6 2 2 20万代的歌,~1 35怎么重复5 j 13。同一个时2一00刻,3 3 2 3 00没头的福,2 2 2 2 00二二留二-目,,二二二吕没尾的祸,22。2 2 5 32。 一~~~侣二二二...目..~一;二二二一.-一呼唤着日出和日1一我。朴3二}、、落。3 5 11不要再那那种06。个。1 么2 00过,3 55下定孟选古老3一2办要 的生}。 2。 活, 产,、21造出s过|5…  相似文献   
25.
【题型概说】《语文课程标准》明确指出“语文是母语教育课程,学习资源和实践机会无处不在,无时不有”,应拓宽语文学习和运用的领域,使学生在不同内容和方法的相互交叉、渗透和整合中开阔视野,从中获得对自然社会、人生的有益启示。作为初中生应善于捕捉事物的特征,能从文章中提取主要信息进行有创意的表达。于是中考信息提取题应运而生。它考查了学生的观察能力、领悟能力、信息筛选能力、语言概括能力和表达能力,它是对新课标要求的最好诠释。信息提取题是对文段所提供的内容进行筛选、概括,完成指定要求的一种新题型。回眸2005年中考试卷…  相似文献   
26.
长期以来,学生消极对待作文,生搬硬套,甚至胡编乱造。其主要原因是作文内容与学生的生活实际相脱节。本人认为,小学阶段的作文教学应重在拓宽学生的习作思路,让学生说真话,写真事,表达真情实感,使他们乐于表达,自由表述。让作文教学成为真正有效的育情培思、语言展示、技能操练的手段。  相似文献   
27.
王小勇 《新疆教育》2012,(20):134-134
班主任是班级工作的舵手,是学生成才的导师,是学生灵魂的塑造者。班主任工作的核心又是德育工作。班主任是经师,更是人师。班主任不仅要传授给学生科学文化知识,更重要的是要对学生进行思想品德的教育。育人是我们班主任首要的职责。对学生进行思想教育要注意把握好教育时机。  相似文献   
28.
深圳市闪电定位系统2001年建设并投入业务使用,对深圳市闪电监测做出了极大贡献,2005年针对该系统的一些不足之处,以及一些新技术的应用,我们对该系统进行了一些调整,目前,该系统为珠三角地区乃至整个广东省提供了准确实时的闪电定位信息,该系统在数据传输、数据采集处理、定位闪电、定位结果显示等方面都较原有的闪电定位系统有很大的改进.局域网通过建立B/S结构的网络应用,并通过Intarnet模式下的数据库应用以及与地理信息系统相结合,使得该系统更加符合当前网络技术的潮流.该文简单介绍了目前已投入使用的闪电定位系统的一些特点,从布局到网络通信,从数据处理到用户显示等都做了一些简单介绍.以及与最初建设时的一些比较和改进,希望该文能对今后国内闪电定位系统的建设起到一定的启发作用.  相似文献   
29.
通过实验证明NO、NO2均能与Na2O2直接反应,并从化学热力学角度进行了分析  相似文献   
30.
本文通过乙酰乙酸乙酯的电解偶联再水解脱羧合成了2,5-己二酮,探讨了脱羧条件对2,5-己二酮产率的影响,总产率达53.5%.  相似文献   
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