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31.
许洁  张娜 《科技与出版》2022,(2):118-128
加强出版学研究,是更好发挥学科对行业的支撑作用、推动出版业高质量发展的迫切需要.从现实情况看,出版学研究本身存在理论基础薄弱、实务研究与理论研究发展不平衡、研究方法与研究问题不匹配、研究成果对出版实践作用有限等问题.本研究聚焦科技出版领域,基于科学知识生产理论、科学交流理论、信息传播理论的相关内容,根据文献研究和内容分...  相似文献   
32.
2008年上海市科学技术协会组织了一次大规模的科普资源调查,其中包括有关未成年人的科普资源偏好和需求调查.本文描述了该项调查的基本情况,分析了有关偏好和需求特点,并就科普资源的开发利用提出了积极建议.  相似文献   
33.
许洁 《知识文库》2023,(20):25-28
<正>随着素质教育的深入推行,美术课程的重要性也逐渐凸显。美术鉴赏作为美术课程的重要内容,承载着培养学生审美能力、陶冶情操的重要使命,但目前大多数美术鉴赏课堂教学效果欠佳。本文以中专美术鉴赏教学为研究对象,以核心素养培养为导向,从美术鉴赏教学设计、美术鉴赏教学实施两个角度提出有效策略,以期构建高效的美术鉴赏课堂,充分发挥美术鉴赏课程的教育价值。近年来,培养学生的核心素养已成为教学改革的重要方向,如何以核心素养的培养为导向来优化教学设计、实施教学活动,也成为教育工作者研究的重要课题。  相似文献   
34.
众筹出版作为一种新兴的出版模式,在数字化技术改变阅读需求、出版体制改革进入攻坚阶段的当前,能够为传统出版业发展带来新的思路.众筹出版的优势体现在运作模式和流程具备核心、延伸与附加三个层次的功能.众筹出版的核心功能是作为出版融资平台,能够使出版真正与金融资本无缝对接;延伸功能是作为投资者消费前移和需求满足的平台,能够使出版产品的价值提升和体验增值;附加功能是作为出版价值决策平台,能够发挥群体智慧,使出版价值选择和决策实现"自组织"管理.  相似文献   
35.
方卿  许洁 《出版科学》2015,(4):8-10
从行业、企业和从业者三个层面论述出版的价值引导功能如何实现,对出版行业如何发挥意识形态引领功能,出版企业如何以社会效益为重实现社会效益和经济效益双丰收,出版从业者如何更好地履行把关人职责提出具体建议.  相似文献   
36.
许洁 《考试周刊》2011,(31):96-98
词汇教学是外语教学的一个重要组成部分。对学生进行成功的词汇教学能够帮助学生顺利地提升语言使用的质量。语言是文化的载体,文化是语言的核心,在语言使用中起决定作用。在大学英语词汇教学中,将词汇的文化内涵意义融入英语词汇教学的教学中,对提高学生的语言词汇能力和大学英语词汇教学的效率很有作用。明确培养学生重视文化信息的阅读策略能提高大学生的英语词汇运用能力,本文提出了解决目前大学生词汇习得问题的可行性阅读策略训练教学模式和相关建议。  相似文献   
37.
许洁 《出版科学》2011,19(5):86-88
从商业模式、生产流程和产品形态三方面,揭示荷兰数字出版先锋海牙大树出版社从传统出版物生厂商向数字内容提供商成功转型所走过的历程。作为一家主要面向国内市场的小型行业出版商,大树出版社的数字化道路值得国内同行借鉴。  相似文献   
38.
本文以中美两国最重要的儿童图书奖项——全国优秀儿童文学作品奖和纽伯瑞奖为例,比较了中美儿童图书评奖在标准、机制、传播方面的异同,在此基础上提出了提高我国儿童图书评奖的影响力以更好地实现评奖目的的建议.  相似文献   
39.
当今世界科学技术水平迅猛发展,生产力水平空前提高,各种新型材料的应用和合理配置等多方面都有了充分的展现。900T箱梁逐渐被提上铁路桥梁施工的议程,支座的型号由型号变为更合理的GD、HX、ZX、DX型号,允许桥梁有更大的弹性变形(纵、横向),更好的缓解了高速列车运行时的冲击作用。  相似文献   
40.
在小学英语教学中,教师要潜心研究教学方法,优化课堂结构,提高课堂效率,让学生通过教师设计的活动获取语言信息,感受语言的魅力。教学活动设计的目标要明确,要注意从学生实际出发,关注每个学生的需要,有效吸引学生的注意力,帮助学生积极参加教学活动,从而树立学习的信心。活动要做到让语言从教学回归生活,返回自然,激起学生对生活的向往与渴求。  相似文献   
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