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41.
在新一轮国家基础教育课程改革中,课程资源是一个新提出的重要概念。从当前课程改革的理论与实践来看,外部课程资源的开发与利用得到了前所未有的重视。这与其在以前几乎被我们完全忽略相比而言,无疑是一个极大的进步。但从另一方面看,在对外部教学资源异乎寻常的重视中,由于有意无意间忽视了课程资源中的人的因素, 相似文献
42.
试析劳动力市场发育与我国职业教育发展的关系 总被引:2,自引:0,他引:2
劳动力市场的变动情况是职业教育发展的外部制约条件之一,主、次要劳动力市场范围的变化及进入主要劳动力市场条件的变化都会对职业教育的发展产生作用。要正确看待劳动力市场与职业教育之间的关系,并在不断变动的劳动力市场背景下寻求中国职业教育的发展之路。 相似文献
43.
一、学习的本质和特点学习是人类最富有意义的基本活动,是人类行为塑造的基础和教育的前提,是个体适应社会生活的基础,它关系到每个人的生存和发展,关系到整个人类社会的延续、进步和发展。一般认为,学习是个体在特定的情境下由于练习或反复经验而产生的行为或行为潜能比较持久的变化,或是由于经验所引起的行为或思维的比较持久的变化。古今中外特别是现代西方学习心理学,关于学习的性质有种种不同的观点。行为主义心理学家们注意到,学习活动会使有机体的行为发生持久性的变化。认知心理学家们认为,学习会使人的认知结构、思想观念等心理特征发生变化。神经生理学家们通过科学实验发现,学习会使有机体的一些生理指标发生变化。由此可见,学习将使学习者的心理、行为和生理发生变化。学生的学习是在教师的指导之下,有目的、有计划、有组织、有系统地进行的,学习过程是 相似文献
44.
对我国公务员监督机制的一点思考 总被引:1,自引:0,他引:1
本文试从监督机制的角度来分析我国公务员制度的现状。“绝对的权力导致绝对的腐败”,所以,对监督机制的正确理解和建立健全对于我国公务员制度的建立,推进依法行政具有重要的意义。笔者从公务员监督的体系及其运作形成的机制和完善公务员监督机制两个方面提出了一些自己的见解。 相似文献
45.
农村教师从教动机调查研究 总被引:1,自引:0,他引:1
教师主要的从教动机是内部动机;男教师从教的内部动机非常显著地低于女教师;文科教师从教的内部动机显著地高于理科教师;教师从教的内部动机、外部动机都与教龄存在非常显著的正相关;教师从教的内部动机与离职意向之间存在非常显著的负相关;教师从教的内部动机越高,其工作投入度也越高. 相似文献
46.
马海霞 《新疆师范大学学报(哲学社会科学版)》2005,26(4):158-161
公司外部治理机制与内部治理机制之间存在着替代和协同关系,外部治理机制的缺失是目前我国公司治理机制构建过程中的瓶颈,政府必须将自己定位于超脱市场各利益主体的制度供给者,构建以法律制度、经理人市场和资本市场为重点的公司外部治理机制。 相似文献
47.
随着信息技术的迅猛发展,互联网渗透到社会生活的各个方面。大学生是受网络影响最深最广的一个特殊群体。网络对他们的思想观念、价值取向、思维方式、个性心理都产生着广泛而深刻的影响,网络成瘾现象在大学生群体中越来越成为一种普遍的现象。本文着重分析了大学生网络成瘾现象产生的外部与原因,并从高校教师的角度提出了应对策略。 相似文献
48.
德国"双元制"职教考试制度评析与借鉴 总被引:1,自引:0,他引:1
“双元制”职业教育的考试组织权威,考试内容灵活,考试结果实用。我国职业院校应借鉴其积极因素,树立以能力为中心的现代考试观,建立科学的考试制度,采用灵活多样的考试方式,大力推进“多证书”制度,教育教学和考试质量采用外部认证模式。 相似文献
49.
教师观念的更新是保障课程改革顺利实施的前提,可以说,课程改革推进到今天,课程改革的最大收获就在于教师观念的更新。但“行动滞后于理念、内容滞后于形式”这一事物发展的矛盾.一样存在于课程改革的过程中。究其原因,固然“推陈出新”需要一个过程,这是无法抗拒的规律,但抛开这一内因,我们从外部分析原因。却可以发现,教师观念更新不彻底。 相似文献
50.
张辉 《岱宗学刊(泰安教育学院学报)》2005,(1)
对企业提供虚假会计信息、损害投资者利益的问题,应从完善公司治理和规范外部审计两方面入手。内部审计是公司治理结构的重要内容之一,当前应强化内部审计职能,提高内审效率,配合对其他治理制度的规范,来完善公司治理结构,达到提高会计信息质量的目的 相似文献