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51.
语文新课程应不仅传承文化,还能进行文化创新与建构,实现课程文化"人为的程序和为人的取向"的统一,使课程由文化的工具存在转变为文化的主体存在.因此,我们应吸收后现代课程观的精华,构建具有生命性、生活性、生态性的语文新课程的文化品质,使语文新课程成为自在、自律、自为的教育文化,从而解放人、发展人、提升人. 相似文献
52.
新世纪的廉政建设任重而道远，制度上固然需要保证，而文化上同时也要有保证。廉政文化是通过文化的自身规律和渠道、文化传媒的方式和魅力影响着社会，因此在吸取中国传统道德精华的基础上大力推动廉政文化建设既势在必行，又意义深远。 相似文献
53.
赵秋林 《学生之友(小学版)》2011,(9):47-47
反馈,在教学中是指教师在教学过程中输出信息,经过学生吸收处理后产生的教学效果再输送回来,并对教师教学信息的再输出发生影响的过程。课堂教学反馈是师生之间、生生之间多向信息交流的过程,是优化教学过程、实现教与学和谐统一的必不可少的环节,它贯穿于教学的全过程。教学中,如果教师能有效地运用反馈手段,既可以了解学生知识掌握、方法获得的情况,也可以检验自己的教学方法和教学效果,从而根据反馈信息随时调整教学进程,促进学生的发展。 相似文献
54.
自主支持是指个体的重要他人能站在个体的角度考虑问题,更多为个体提供选择的机会,较少控制个体的行为,鼓励个体自主解决问题和自我决定自己的行为。目前主要是采用自陈式问卷来对自主支持进行测量。许多研究发现,自主支持在提高学生的学业成绩、促进心理治疗的疗效、以及改进企业管理等方面均有积极的作用。而这些积极作用的核心是促进了个体... 相似文献
55.
目前,我国仍处于社会主义转型期,政治、经济等各个方面都面临着严峻的考验。在这种环境下,对大学生的思想素质水平提出了更加严格的要求。大学生在接受思想政治教育时,要调动自身的积极性,形成良好的自我监督机制,利用学到的知识指导自己的行为活动,从而自身的提高整体素质。 相似文献
56.
57.
创造性探索可以让学生认识到日常生活中蕴含的物理原理,并让学生在传统物理教室外活动起来,是非常吸引人和有效的。我们开发的这一系列探索都是创造性探索,也就是在讨论基本概念和推导数学关系之前,学生先参与具体的实验实践。本文将先简单介绍创造性探索的方式和动觉探索的概念,接着,我们将介绍几个具体的探索实验,并给出学生对这些探索实验的反馈。1探索和科学实践依据美国科学教育标准,探索定义为学生通过 相似文献
58.
"双实双崇"的文化品质,即"诚实为人,踏实做事,崇尚学术,崇敬学者"的文化品质。哈尔滨理工大学以此作为校园文化的精髓,从思维方式、行为方式、道德品质三个维度体现理工科院校的精神内涵。其意义在于影响和塑造人的价值取向、人格塑造、思维范式、道德情感、行为习惯、生活方式,不断提升其气质、修养等内在品质。因此以"双实双崇"文化品质作为指导,在实践中切实加强校园特色文化建设以及全面提升学生思想政治教育水平,是理工科院校进行文化建设的重要载体和有效途径,也是提高理工科院校核心竞争力的必然选择。 相似文献
59.
小波时频变换可以彻底分离各频段信号,很好地保持原信号的信息,特别是在高频处获得更高的时间分辨率。基于小波时频变换的高频吸收系数属性可以精确地预测储层含油气性。利用该技术对排602井区沙湾组储层进行了含油气检测,预测结果与钻井解释成果吻合,较好地预测了储层油气分布特征,也证实了该项技术的有效性和可行性。 相似文献
60.
我们知道课堂教学离不开练习,练习是检验教学成效的反馈手段,练习的有效方式贯穿于教学主线,是促进知识内化,形成技能技巧的主要途径,也是培养学生非智力因素的有效方式。所以,在研究优化课堂教学结构,提高课堂效率的过程中,注重和探讨研究优化练习策略十分重要。一、抓住重点,设计目标性练习在组织练习时,教师应围绕教学目标,抓住主要矛盾,集中训练审题和找中间问题的能力,要求根据数量关系,正确列式解题。如 相似文献