青海省冷凉气候资源分区及其开发利用   总被引：6，自引：1，他引：6  

颜亮东  伏洋  李凤霞  周秉荣 《资源科学》2006,28(1):157-162

选用最热月（7月）和最冷月（1月）的平均气温作为划分气候大区的一级指标，最冷月的温度指标可分为冬冷（－20℃～－5℃）和冬寒（≤－20℃）两种类型，最热月的温度指标可分为夏热（≥20℃）、温（15℃～20℃）及夏凉（5℃～15℃）3种类型。根据青海青海省温度出现的范围，把青海省划分为冷凉和冷温2个气候大区；再以年≥0℃的积温、年干燥度(年最大可能蒸散量(E)与年降水量(R)的比值)作为二级指标，并结合各地区的自然景观又划分为11个气候区, 得出气候类型分区图。为合理地利用这种青藏高原特色的气候资源，针对各气候类型区的地理条件、自然灾害和气候资源的分布特征，评价了各气候分区适宜从事的农、牧业生产活动，提出了相应的资源开发利用对策。可为青海省加快农牧业生产结构战略性调整、发展特色农牧业经济、提高农牧业生产效益等方面提供科技支撑。  相似文献   

青海南部牧区40多年来的降水和积雪变化研究     

时兴合  李凤霞  扎西才让  达成荣  王希娟 《青海科技》2004,11(6):32-37

利用1961～2003年降水、积雪等气象观测资料，分析了青南牧区年、季气候变化的特征和规律。结果表明：降水量冬、春季呈增加的趋势，而夏、秋季呈减少趋势；地表积雪量冬、春季的平均增加量分别为15．1、3．8cm，而夏、秋季的平均减少量分别为0.3、0．2cm。气候变暖和冬、春季降水增多以及冬、春季平均积雪量连续异常增多或持续维持是导致青南牧区20世纪80～90年代雪灾增多的最直接原因之一。冬、春季降水和地表积雪的增加，使得雪灾发生的频次增加，危害程度加重；夏、秋季降水和积雪减少、气温升高、地表蒸发加大、水资源量减少，干旱出现的几率增大。致使畜牧业生产环境恶化，发展前景受到威胁。  相似文献   

对贵阳市四个区县学前教育师资队伍及教育质量现状的调研报告     

贺永琴  翟理红  唐利平  李凤霞 《贵州教育》2011,(14):14-18

为贯彻落实《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》和《贵州省中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020）》,落实我市学前教育三年行动计划,推动学前教育持续健康地发展,2011年4月市关工委、市教育局、市教科所、贵阳幼师组成调研组,深入开阳、息烽、修文和云岩区四个区县,考察不同类型幼儿园办园的基本状况,  相似文献   

如何让学生在自主中学习     

李凤霞  赵志慧 《中国基础教育研究》2007,3(11):30-30

“自主、合作、探究”是新一轮课程改革倡导的学习方式。语文课程标准明确指出：学生是学习和发展的主体。语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点,关注学生的个体差异和不同的学习要求,爱护学生的好奇心、求知欲,充分激发学生的主动意识和进取精神,倡导自主、合作、探究的学习方式。不难看出：语文课程标准与课改理念是一脉相承的,强调的是要从学生的个性出发,关注每一个学生,关注学生的每一个方面,培养具有现代公民意识的学生。这一切,都应当在我们日常教学生活的点点滴滴中得到贯彻和落实。  相似文献   

体育教学中进行思想品德教育的艺术   总被引：5，自引：0，他引：5  

胡涛  李凤霞 《中国学校体育》1997,(3)

通过体育教学对学生进行思想品德教育，这是体育教学的重要任务之一。根据中共中央十四届六中全会精神，以及当前学校学生的思想状况，对学生进行思想品德教育，已是一项非常紧迫的任务。做为思想品德教育重要一环的体育教学，也是当前必须解决的问题。体育教学作为一种塑造和培养人才的重要教育手段，它不仅能使学生增强体质，掌握和提高运动技能，同时还具有发展学生智力、陶冶情操、磨炼意志和培养学生爱国主义、共产主义思想道德品质的作用，如何发挥这些作用，并在学校体育教学中贯彻十四届六中全会精神，笔者认为在学校体育教学中应把…  相似文献   

完形填空     

李凤霞  郝连友 《中学文科》2006,(4):19-25,47

【热点剖析及解题技巧】 近几年各地中考试卷完形填空题的选材，大都把内容新颖、富有时代感、贴近现实社会生活、贴近学生校园生活的材料放在首位。  相似文献   

档案文化的资本化刍议     

李凤霞 《档案管理》2016,(1):81-82

1 档案文化与文化资本 文化是民族之根、民族之魂,也是人类赖以生存和发展的重要资源.档案作为人类社会活动的真实记录,是人类文明进步的阶梯.档案是一种文化财富,是人类积淀文化的一种有效手段,是人类文化的存贮器.因此,当人们提出“档案文化”这一词语的时候非但没有遭到来自多方的质疑,而且被档案界一致认定为一个合理性、创新性的词汇.对“档案文化”的研究也风靡一时,其中不乏对“档案文化”下定义者.王英玮认为,“档案文化是人类社会各种组织和社会成员,通过有意识的创造性劳动,逐步积累和保存下来的维系和促进人类历史文明延续和发展的物质与精神文化财富”.  相似文献   

狭义相对论时空观浅说     

尚游  李凤霞 《平原大学学报》2003,20(4):14-15

本试图探索在物理教学中如何讲授狭义相对论时空观。  相似文献   

环青海湖地区气候变化及其环境效应   总被引：18，自引：0，他引：18  

李凤霞  伏洋  杨琼  颜亮东  肖建设 《资源科学》2008,30(3):348-353

通过对环青海湖地区近44年平均气温、降水、蒸发量、风速及大风日数等气候要素的定量化统计分析,以及环青海湖地区草地、青海湖变迁、沙漠化等具指示性意义的生态要素指标进行研究,揭示了气候变化对该区域生态与环境的影响效应。结果表明：①近44年中,年、季的平均气温均表现出显著增温趋势,年平均气温增幅为0．262℃／10年;年降水量在20世纪60年代和70年代分别偏少3、8％和5．2％,80年代以1．37mm/10年趋势增加。90年代与21世纪初接近平均值;春、夏和冬季及年蒸发量呈减小趋势,年蒸发量以66．53mm/10年倾向率减小;月平均风速以0．01（m／s）／10年倾向率减小,大风日数以4．5d／10年倾向率减少;②该区域牧草生物量与降水量呈正相关,由于气温显著升高,且季节性降水变率大,不仅影响牧草的生育期,且造成牧草地上生物量的波动;③青海湖水域面积的自然摆动与年平均气温以及秋、冬季气温呈显著负相关,而与地表蒸发量却呈正相关,在20世纪60年代和70年代升温不显著时,水域面积与春季降水呈正相关,90年代显著升温以后,气温对青海湖水域面积的影响占主导作用;④环青海湖地区暖干化气候趋势是沙漠化发展迅速的主导因素。  相似文献   

《秦朝中央集权制度的形成》教学设计——人教版新课程必修1第一单元第2课     

李凤霞 《新课程研究》2009,(4)

【教学目标】1．知识与能力。（1）通过学习秦朝中央集权制度的形成、皇帝制度、中央官制、郡县制的建立等史实,认识中央集权制度的特点及影响,提高分析、评价历史问题的能力。  相似文献