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51.
提出了一种基于激光光斑检测的数码相机测距方法,在数码相机上加装一个激光器,使激光光束与相机镜头的光轴平行,对拍摄到的数码相片中的激光光斑进行检测,再根据透镜成像的物像关系实现距离的测量.研究了利用LoG滤波器对激光光斑进行增强的方法,实现了背景灰度值大于光斑灰度值情况下的光斑分割,从而实现激光光斑的位置检测.并进行了实验研究,实验结果表明,采用本文提出的方法实现对物体距离的测量是可行的.  相似文献   
52.
二次成像法中凸透镜的移动距离是一个重要的参数,分析凸透镜的移动距离与相关变量之间的关系,并举例说明了它的应用。  相似文献   
53.
由于学生在解决问题时 ,或多或少都会带有一定的模仿和尝试 ,再加上缺乏对解题过程的回顾与反思 ,常常导致解题质量不高 ,效率低下 ,其突出表现之一就是解题过程繁琐 .如果在解完一道题之后 ,教师引导学生抓住未知不放 ,并把已经求到的结论当作已知的条件一起参与到反思活动中去 ,那么常常会使解题过程删繁就简、化难为易 .而且 ,通过这样的反思活动对培养学生的解题能力也大有裨益 .兹举数例说明 .例 1 点到直线距离公式的推导 .教材利用三角知识推导出点P0 (x0 ,y0 )到直线l:Ax +By +C =0的距离为d =|Ax0 +By0 +C|A2 +…  相似文献   
54.
<正> 求点到平面的距离是立体几何的重要内容,在高考中也经常出现,并且直线到平面的距离,两个平面间的距离也可以转化成点到平面的距离去求解.因此,点面距离就成了这一类距离问题的交汇点.  相似文献   
55.
教师是深受社会关注的一种角色。新时期要求教师既承担传授知识的任务,又要做学生学习的同伴、促进者和指导者。为了尽量缩短教师的角色距离,教师必须注意与学生的真诚互动。在与学生的共同教学活动中,创造和谐的、促进学习的教学气氛,达到共同成长的目标。  相似文献   
56.
2003年.笔者在本镇大湾村校任校长。为了解决教师的住宿难题,在新校舍盖好后.学校把未拆的一间老教室改造成了教师住宅。但由于条件差.有的教师仍然回到距离学校八九公里的家中居住。有两位教师宁愿自己出钱在距离学校4公里的镇上租房住.也不愿意住在学校。2004年.笔者调至本镇西就村校任校长,该校校舍情况仍不乐观。  相似文献   
57.
农民工与市民通婚意愿的实证研究   总被引:5,自引:0,他引:5  
通婚意愿是检验群体关系及社会距离状况敏感化的变量。统计数据显示,我国大城市农民工与市民在通婚意愿上,表现出非常大的社会距离。大部分农民工不愿意与城市人谈恋爱和结婚,大部分城市市民对子女与农民工谈恋爱或结婚表示出强烈的不赞成态度。究其原因,制度歧视和文化差异是深层次的原因,而经济地位悬殊、空间隔离、偏见歧视态度、缺乏交往机会是影响通婚意愿和产生巨大社会距离的直接原因。  相似文献   
58.
讨论了Choquet积分定义的单调集函数的几个遗传性质.证明了Choquet积分定义的新的单调集函数遗传了原来集函数的几个重要的结构特性,如弱零可加性、强序连续性、性质(S)和伪距离生成性质等.最后通过2个例子说明了当被积函数不是C可积时,强序连续性和伪距离生成性质将不再被保留.  相似文献   
59.
随着心理学的研究成果越来越多且越来越深入地引入课堂教学结构,教和学的双边关系中所呈现的心理机制也越来越为人们所重视。教学本身是一门活的艺术。它需要教师用活的语言、活的心理、活的手段去激励一个”活生生的授知对象——学生”。  相似文献   
60.
周婷 《云南教育》2008,(22):24-24
“三生教育”根本目标就是让学生的生命得到健康发展,就是让学生的身与心得到健康发展。但现行教育状况离这个目标有很大一段距离,距离存在的根源是学校、教师、家庭、社会对教育的价值观存在多方面的差异,同时这些差异又与“三生教育”的核心理念有着巨大差异。  相似文献   
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