三亚城市外来人员的社区融入现状、问题及应对研究——基于S村的调查     

李苏  颜林翩 《采．写．编》2023,(11):154-156

三亚S村城市外来人员的社区融入反映出地方政策引导、市场促动和文化调适的积极影响。但由于社区管理水平的滞后、突出的文化隔离，以及社区互动基础不足等问题的存在，外来人员的社区融入程度仍受到阻碍。后续的发展中，三亚应重视社区沟通建设，注重社区文化活动的开展，不断提升社区公共服务能力，增强社区外来人员的主人翁意识。  相似文献   

上海“体教结合”举措下竞技体育后备人才“学生-运动员”双重角色的认同、冲突与转化          下载免费PDF全文

侯爽 《体育科研》2019,(3):30-37

“体教结合”是解决当前我国竞技体育发展问题的重要途径和举措。传统的体育后备人才培养模式只重视专项体育技能的发展而忽视了文化教育的重要性，不利于个体的全面发展。“体教结合”更重视人的全面发展，体育与教育的融合，使得竞技体育人才逐渐从运动员这一单一角色向“学生-运动员”双重角色转变。研究以角色认同为切入口，探讨上海“体教结合”举措下，角色的转变对体育竞技后备人才的影响。选取上海体育学院中国乒乓球学院少年班学员作为“学生-运动员”样本，选取国家乒乓球青年队及部分省市队队员作为职业运动员样本，使用结构化心理测量工具，对比两类受访者在运动与学业上的角色认同、心理倦怠与动机变量的差异。得出：在上海“体教结合”举措下，竞技体育后备人才认同“学生-运动员”双重角色，他们在学业任务中的卷入程度更高；双重角色使运动员在运动任务与学业任务上的主观价值感存在差异，表现出双重角色之间的冲突，但对个体的整体人生规划并不冲突；双重角色之间的转化，对于“学生-运动员”的心理健康存在促进效应。  相似文献   

建设体育强国背景下体育经济重要地位及其发展策略     

高〓峰 《广州体育学院学报》2019,(2):13-16

加快体育强国建设已成为一项国策，研究如何提高和建设可持续发展性的体育产业经济以解决人民日益增长的美好体育生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾对建设体育强国具有重要意义。采用哲学辩证理论分析体育产业经济对体育强国构建的重要性，统计分析目前我国体育产业经济发展现状及其与发达国家的差距，结合十九大新时代背景下给出未来体育产业经济发展策略以期寻求为构建体育强国给出一些指导意见。认为：体育经济是体育强国的重要基石；开展全民健身运动、优化体育产业结构、政府政策导向市场化、跨产业融合增加与其他产业的结合度对构建体育强国具有重要的意义。  相似文献   

“筏喻”的体育观： 从运动技能学习到人的全面发展的工具论          下载免费PDF全文

孙旭静 《河北体育学院学报》2019,33(2):60-65

对体育促进人的全面发展的作用进行研究，发现在学习层次不断提高的情况下，旧有的认知结构不断被取代，对事物的理解是通过持续的“舍弃”外在的形式，而一步步走向本质。这种现象正好和《金刚经》中的“筏喻”典故吻合。认为，人的全面发展是一个思想层次不断提高的过程，体育与其他学科共同发挥着作用。体育学科依据其特有的规律，在人的全面发展过程中，会有五个明显的阶段，每个阶段都有“筏喻”中提到的“舍法”现象：在动作技能习得阶段，舍弃外部知识，形成自我意识；在战略战术培养阶段，舍弃自我认知，形成体育意识；在发现与创造体育之美阶段，舍弃对立意识，达到人格统一；在理解体育本质阶段，舍弃项目认知，深入体育本质；在获得核心素养阶段，“扬弃”体育，促进全面发展。  相似文献   

应用啦啦操促进学生发展     

《考试周刊》2019,(A5):127-128

在新课改背景下,促进学生的全面发展是摆在各学科教师面前的一大难题。体育作为义务教育阶段的主要学科,其教学的实施要帮助学生塑造良好的身体,建立良好的道德观念,实现道德素养的发展。事与愿违,当前初中体育教学的实施还存在诸多的问题,为了解决这些问题,我尝试将啦啦操引入其中。在本文中,我将以当前初中体育教学存在的问题为切入点,分析啦啦操的特点,应用啦啦操促进学生全面发展的对策。  相似文献   

雄安新区城市品牌的战略传播     

《新闻传播》2018,(12)

本文在对国内外知名城市品牌建设路径与经验进行文献综述的基础上,根据雄安新区自身特点,对雄安新区面临的优势、劣势、机遇与威胁进行了分析,利用市场营销学和品牌学理论对雄安新区进行市场细分与定位,在定位的过程中充分考虑国家增设这一新区在新时期的战略目标以及未来的发展部署以制定适宜的城市品牌发展策略,进而针对国家的发展部署对雄安新区未来的居住人群和投资人群提出有针对性的市场营销,促使雄安新区得到全世界的瞩目。  相似文献   

中国《体育法》修改的总体思路——基于国外体育立法修法经验的分析     

周爱光 《南京体育学院学报(社会科学版)》2019,2(3):1-7

《中华人民共和国体育法》自1995年颁布以来，在我国经济社会和体育事业方面发挥了巨大作用是不争的事实。24年来我国各领域发生了深刻的变革，现行体育法已经不适应我国经济社会的需求，严重制约了我国体育事业的健康发展，体育法的修改势在必行。美国、欧盟、日本等发达国家或地区体育立法修法的经验为我国体育法的修改提供了有益借鉴。结合我国体育法学领域关于修改体育法的各种观点，从坚持中国共产党的领导、坚持以人民为中心的理念、坚持以权利与义务为内容主线、坚持全面融入社会主义核心价值观、坚持以问题为导向、坚持国际视野等方面阐述了我国体育法修改的总体思路。  相似文献   

体育文化交流对中美关系改善的作用及启示——基于中美建交40年的历史考察     

肖焕禹  倪京帅 《武汉体育学院学报》2019,53(10):12-18

运用文献资料等研究方法，基于"契机-轨迹"理论，对中美建交40年来体育文化交流情况进行了回顾和梳理，分析了外交政策导向下中美体育文化交流"契机"的形成和"轨迹"的发展，解读中美建交的历史背景和体育文化交流的特征与价值。认为：在"和平与发展""构建开放合作和谐社会""新时代构建新型国际关系"外交政策的影响下，中美体育文化交流具有体育文化财富的共享性、体育竞技的对等性、体育文化交流的公共性特征；中美体育文化交流促进中美建交，促进中美和平发展；改变世界格局，获得话语权；树立国家形象，展示大国责任；深化体育改革，促进社会发展。  相似文献   

探究我国幼儿体育的基础工程建设     

《湖北体育科技》2019,(5)

运用文献资料法和逻辑分析法梳理幼儿体育基础工程建设面临的机遇与困境。结果表明,我国幼儿体育基础工程是由政府政策引导幼儿体育社会组织和幼儿体育市场机构积极参与的工程体系,其机遇主要是在健康中国战略倡导下,得益于应试教育向素质教育转变,幼儿体育市场潜力巨大;困境主要是社会与市场先热,而政府慢热,受到安全因素制约,缺少幼儿体育相关制度标准以及幼儿体育师资匮乏。提出在此背景下,我国幼儿体育基础工程建设要加快幼儿体育的四要素建设,加强跨域融合运作和构建内外部评价监督体系的建议。  相似文献   

快乐体育——篮球教学案例分析     

《考试周刊》2019,(49)

为了实现素质教育和德智体美全面的发展,更为了适应新课程标准的顺利实施,体育作为一门增强体质的学科在教学阶段越来越得到重视,本课以教师"乐"教、学生"乐"学为主线来贯穿整个教学过程,通过培养学生掌握技术、技能以及自主学习的能力,让学生掌握篮球基本技能的训练。  相似文献