全文获取类型
| 收费全文 | 40151篇 |
| 免费 | 48篇 |
| 国内免费 | 135篇 |
专业分类
| 教育 | 36388篇 |
| 科学研究 | 1524篇 |
| 各国文化 | 8篇 |
| 体育 | 993篇 |
| 综合类 | 852篇 |
| 文化理论 | 57篇 |
| 信息传播 | 512篇 |
出版年
| 2024年 | 32篇 |
| 2023年 | 114篇 |
| 2022年 | 117篇 |
| 2021年 | 270篇 |
| 2020年 | 436篇 |
| 2019年 | 413篇 |
| 2018年 | 220篇 |
| 2017年 | 418篇 |
| 2016年 | 610篇 |
| 2015年 | 1016篇 |
| 2014年 | 2930篇 |
| 2013年 | 2567篇 |
| 2012年 | 3057篇 |
| 2011年 | 3137篇 |
| 2010年 | 2819篇 |
| 2009年 | 2866篇 |
| 2008年 | 3374篇 |
| 2007年 | 2331篇 |
| 2006年 | 1876篇 |
| 2005年 | 2048篇 |
| 2004年 | 2097篇 |
| 2003年 | 2493篇 |
| 2002年 | 1622篇 |
| 2001年 | 1223篇 |
| 2000年 | 1214篇 |
| 1999年 | 338篇 |
| 1998年 | 158篇 |
| 1997年 | 142篇 |
| 1996年 | 110篇 |
| 1995年 | 88篇 |
| 1994年 | 44篇 |
| 1993年 | 44篇 |
| 1992年 | 34篇 |
| 1991年 | 26篇 |
| 1990年 | 25篇 |
| 1989年 | 13篇 |
| 1988年 | 3篇 |
| 1987年 | 3篇 |
| 1986年 | 2篇 |
| 1985年 | 3篇 |
| 1983年 | 1篇 |
排序方式： 共有10000条查询结果，搜索用时 15 毫秒
61.
多媒体课件在机械制图教学中的应用 总被引：1，自引：0，他引：1
《机械制图》是机械类专业的一门重要技术基础课,目的是培养学生绘制和阅读机械图样的方法和技能,其理论性和实践性都较强,且内容比较抽象,如果能合理利用多媒体进行教学,会使教学更先进、更科学、更优化,大大提高教学质量和教学效率。一、传统教学的不足及多媒体课件的教学优势传统的教学往往是借助于挂图、模型、使用圆规、三角板等教具在黑板上绘制图形来帮助学生理解老师所传授的内容,存在着对抽象的图形难以表述清楚,不足量等现象,因为学生毕竟存在个体差异,一些学生空间感不强,有时遇到一些图形老师怎么组织语言来解释也解释不清,这时 相似文献
62.
教学方法是教师为完成教学任务而采取的一种具体手段,是整个教学过程中事关成败的重要环节。本文探索并实践了在建筑施工技术课程教学中优化组合教学方法,引导学生掌握知识、开发智力、提高技能的途径。 相似文献
63.
“以学生为本”创新高职教学质量评价方法 总被引：2，自引：0，他引：2
周炫 《番禺职业技术学院学报》2011,10(1):22-27
高职教育创新教学质量评价方法具体表现在以下三方面：一要体现＂以学生为本＂的教学评价理念;二要构建完善的教学质量监控系统;三要改革教学质量评价指标设计方案。 相似文献
64.
65.
《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》（简称《纲要》）把“坚持以人为本,推进素质教育”作为我国未来十年教育改革与发展的战略主题。而这一主题在学校的贯彻落实,取决于校长。著名教育家陶行知说过：“校长是学校的灵魂。”因此,校长一定要担当起历史赋予自己的使命,带领教师团队大力实施素质教育,以育人为本,把提高教育教学质量作为核心任务,为祖国培养全面发展的社会主义建设者和接班人。 相似文献
66.
优化课堂教学设计是上好一堂课,提高教学质量的重要保证。美国著名教学设计专家瑞格卢斯提出：“教学设计是一门连接的科学,它是一种为达到最佳的预期的教学目标,如成绩、效果,而对教学活动做出的规范的知识体系。” 相似文献
67.
68.
质量管理是高等教育大众化时代的一个国际性焦点问题,其重要性在博洛尼亚进程中得到充分体现.本文基于对博洛尼亚进程中欧洲教育结构调整计划的分析,对该计划主要主持单位之一的西班牙第斯托大学的内部教学质量管理进行研究,得出以下启示:(一)社会要创造具有先进制度文化的大环境;(二)大学要转变质量管理观念,重视从“计划”到“反馈”的全过程;(三)大学要将能力本位的课程设计作为内部教学质量管理的重要环节;(四)大学教师要树立基于能力本位的学生评价观,以促进学生综合能力的均衡发展.此外,高等教育质量管理无论是理念还是措施都要保持从宏观到中观、再到微观的一致性和衔接性. 相似文献
69.
农村中小学远程教育应用过程中存在的问题 总被引：1，自引：0，他引：1
涂文扬 《中国现代教育装备》2011,(12):20-20
近几年来,国家实施的农村中小学现代远程教育工程,为农村教育带来了先进与发达地区全新的教育理念和教育方法,运用学科教育资源提高课堂教学效果和效率,克服学生的厌学心理,激发学生学习兴趣,促进学生学习上,取得了显著的成果,各地在远程教育设施配备、教师培训、资源建设、教学应用上也做了大量的工作,并通过农村中小学3种教学模式的应用,确实也在一定程度上促进了教育教学质量的提高, 相似文献
70.
Authorware多媒体课件制作课程教学的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
杨群林 《中国现代教育装备》2011,(3):130-132
Authorware作为多媒体学习的最佳创作工具,已经被广泛应用于教育、商业、工业等领域,是教师制作CAI课件常用的一种软件。为了提高Authorware多媒体课的课堂教学质量,充分发挥学习者的主观能动性并提高其各种能力,笔者经过几年的实际教学和积极探索,提出了提高Authorware多媒体课件制作教学质量的几点措施。 相似文献