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61.
62.
付振林 《学生之友(初中版)》2008,(Z1):18-21
一、一次函数复习一次函数是一种比较简单的函数。解析式为y=kx+b(k≠0),它的图象是一条直线,在平面直角坐标系中,直线的位置、走向取决于k、x的值.当k>0时,y随x的增大而增大,当k<0时,y随x的增大而减小.直线与x轴交点坐标是(-b/k,0),直线与y轴交点坐标是(0,b),掌握这些基本知识是解决有关一次函数问题的基础. 相似文献
63.
三角形全等在几何问题中占有十分重要的位置，利用对称性识别几何图形的性质、特征，进而构造全等三角形证明一些几何问题，是几何证题中的重要方法，现举几例。 相似文献
64.
概率统计是近代数学的重要分支，在现实生活中应用十分广泛，同时概率统计与排列组合又是紧密联系的，从2004年各省的高考试题来看，要求同学们必须了解随机事件的概率及等可能事件、互斥事件、对立事件、相互独立事件、n次独立重复试验、抽样方法、概率分布列、数学期望与方差等基本概念．会灵活运用排列组合公式计算等可能事件的概率，会用互斥事件的概率加法公式、相互独立事件的概率乘法公式、n次独立重复试验k次发生的概率公式、期望与方差计算公式进行相关运算． 相似文献
65.
宋凤红 《青少年科技博览(中学版)》2016,(4):3-4
哪些动物可以把自己滚成完美的球呢?它们让自己看起来像个球,只是为了卖萌吗?首先我们要知道,即使是身体构造比较柔软的动物,团成一团也不见得是件很惬意的事——蒙着眼睛滚来滚去,还常常是被动地滚,能舒服吗?所以,很多动物团成一团,实乃无奈之举。团成一团,圆润离开动物的肚皮一般都十分柔软,因此常常受到攻击,而背部则相对来说更坚硬,能够保护 相似文献
66.
于志洪 《中学课程辅导(初二版)》2007,(9):27-27
现以教材中的部分习题及部分中考题为例,介绍三角形全等的条件在实际中的应用.一、"边角边"的实际应用例1如图1,一个学生要测量小口瓶下 相似文献
67.
黄世瑞 《华南师范大学学报(社会科学版)》1993,(3)
墨家学派自墨子死后便急剧衰落,现有文献资料对其徒属名籍语焉不详.本文试图探颐索隐,钩深致远,根据先秦文献和学术界关于这方面的研究成果,探讨黑子死后学派的分化情况.同时对近人和时贤关于墨子后学的研究,提出不同的意见. 相似文献
68.
鼠妇和卷甲虫都是节肢动物门、甲壳纲、软甲亚纲、等足目，潮虫亚目的动物，是一类小型陆生的甲壳纲动物，成虫体长一般在2～15mm之间，最大者可达30mm。体长卵圆形，背腹扁平。身体分头部、胸部和腹部三部分。头部有触角2对，第1触角很小，第2触角发达；胸部发达，有胸肢8对. 相似文献
69.
刘长军 《中学课程辅导(初二版)》2006,(9):19-19
三角形全等是几何的基础知识,判定三角形全等应注意以下几点.1.要注意“边角边”公理中的角是指两条对应边的夹角.例1如图1,BC=CD,∠B=∠ACD,试问△ABC和△ACD是否全等.有些同学说是全等并这样证明:在△ABC和△ACD中,∵AC=AC(公共边),∠B=∠ACD(已知),BC=CD(已知),∴△ABC≌△ACD.上述证明是错误的,因为∠B不是AC和BC的夹角,故这两个三角形不一定全等.评注:例1说明,在判定三角形全等时,要注意判定条件的顺序性.如在例1的△ACD和△ABC中,其条件分别是“SAS”与“SSA”,即条件是分别相等,并非对应相等.2.要注意分清“角… 相似文献