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CFD技术在工程流体力学教学中的应用 总被引：4，自引：0，他引：4
本文提出将先进的CFD技术引入工程流体力学的教学中,生动、形象地展示各种常见的流动现象,将抽象的概念、理论变成形象的画面,并结合基础理论进行讲解,便于学生对所学内容的深入理解,从而达到激发学生的学习兴趣,改善教学效果的目的。 相似文献
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赵琴 《语数外学习(高中版)》2014,(11):91-91
随着新一轮课程改革的不断深入,新课标对高中英语教学提出了更高的要求,新课标指出,英语教师在教学中不仅要让学生掌握基本的英语知识,还要提高学生的英语交际能力以及写作能力,让学生的英语综合水平获得提高,英语实践能力得到发展。因此,新课标引导下的英语教学要把写作教学放在英语教学的重要位置。笔者在英语教学中,经过反复的研究和实践,针对英语写作问题找到应对之策,供读者参考。 相似文献
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正数学研究性学习是学生学习的一个有机组成部分,是在基础性、拓展性课程学习的基础上,进一步鼓励学生运用所学知识解决数学的和现实的问题的一种有意义的主动学习,是以学生动手动脑主动探索实践和相互交流为主要学习方式的学习研究活动.它能营造一个使学生勇于探索争论和相互学习鼓励的良好氛围,给学生提供自主探索、合作学习、独立获取知识的机会.数学研究性学习更加关注学习过程. 相似文献
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赵琴 《学生之友(小学版)》2013,(10)
长方体和正方体是最基本的立体图形,在教学本单元之前,学生认识了常见的平面图形,初步建立了长度、面积的概念。通过本单元的学习后,学生要能计算长方体与正方体的表面积、体积和解决一些生活中的实际问题。可是在实际应用练习中,却发现学生有很多的错误,那这种错误的形成与对策就是我们要关注和解决的。 相似文献
77.
深圳市中小学教师继续教育课程指导小组（下称课程指导小组）于1999年4月7日经深圳市教育局批准成立,课程指导小组由全市大中小学和教育科研机构的20多位名师、专家组成。6月3日,课程指导小组在深圳教育学院召开了全体成员大会。大会的主要内容是：通报全市中学教师继续教育工作情况;讨论制定课程指导小组主要工作职责;规划下一阶段全市中小学教师继续教育课程建设工作。深圳市教育局高教处和深圳教育学院分别向大会通报了前一阶段全市开展中学教师继续教育工作的情况,自1998年9月深圳市政府颁发《深圳市中小学教师进修暂行规定》以来… 相似文献
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20世纪30年代,前苏联著名心理学家维果斯基提出了“最近发展区”概念,创造性地阐明了教学、学习与发展之间的辩证关系。当前,我国正在开展的课程改革,提出了“面向全体学生,促进学生全面发展”的课程理念,重温维果斯基的“最近发展区”理论,有着十分重要的意义。 相似文献