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81.
系统梳理国内外创业生态学研究的主要成果,总结归纳了创业生态系统模型,在此基础上界定创业信息生态系统的概念,构建以创业信息人为主体的创业信息生态系统模型,并进一步探究创业信息生态系统的创业警觉、创业信息资源整合、动态协同演化机制。 相似文献
82.
戴维奇 《科学学与科学技术管理》2016,(4):35-44
作为横跨创业与企业社会责任两大领域的构念,"公司社会创业"是指在位企业特别是大企业通过商业化或市场化手段创造社会价值,解决社会问题,内部孵化社会企业或社会项目的创业活动。对"公司社会创业"构念进行了系统的定位,从前因、过程和后果三方面对国内外已有文献进行全面的回顾,并梳理出未来若干重要的研究方向。 相似文献
83.
84.
公司社会创业日益成为我国社会创业活动的重要内容,而跨部门联盟是其价值创造的必然工具。以我国10个具有代表性的公司社会创业项目为研究对象,采用扎根理论分析公司社会创业跨部门联盟匹配因素的内在构成以及其与价值创造的关联机理,归纳与提炼公司社会创业跨部门联盟的文化匹配、资源匹配和管理匹配3个关键匹配因素,并指出其对价值创造的作用存在互补或替代关系。本研究揭示了我国公司社会创业中跨部门联盟价值创造的路径,对于丰富和拓展公司社会创业和跨部门联盟理论具有一定意义。 相似文献
85.
Jeannette A. Colyvas 《Research Policy》2007,36(4):456-476
The formation of Stanford University's technology transfer program in the life sciences is analyzed from 1968 to 1982. The program evolved from multiple models based on divergent definitions of invention, inventor, rewards, and university-industry boundaries. The eventual program that emerged proved to be widely emulated. The norms of the academy shaped the uses of resources and the conditions of their appropriation. In turn, the currency of industrial science prompted the rethinking of academic norms. The analysis offers insight into the early stages of institutionalization, as the ambiguity of important categories and flexibility of policies were transformed into organizational routines. Today's ‘settled’ outcomes are the product of highly divergent practices. 相似文献
86.
探讨创业就业教育背景下应用文写作课程教学改革目标,从四方面对其进行改革,以期达到人才培养目标。 相似文献
87.
创业型领导:公司创业中高管团队的新角色 总被引:1,自引:0,他引:1
随着传统管理各项职能趋向“创业化”,创业和领导理论也呈现出交叉和融合的态势,领导者需要通过创业型领导来促进创业。为了应对动态复杂环境并推动组织变革,高管团队可以通过创业型领导来保证公司创业的实施和成功。 相似文献
88.
89.
当前的金融危机导致越来越多的大学生步入就业"新盲流"行列。我国大学生创业经历了20多年的发展历程,创业模式也在不断地丰富,每种创业模式形成了各自的特点,但创业模式存在着创业主体思维、背景、能力等方面的制约因素。大学生必须注意创业模式的选择和创业能力的培养。 相似文献
90.
深化高等学校创新创业教育改革,是国家实施创新驱动发展战略、促进经济提质增效升级的迫切需要,是推进高等教育综合改革、促进高校毕业生更高质量创业就业的重要举措。创新创业依靠创新能力带动。本文探讨了创新思维教学对艺术设计学科大学生创新创业实施导向作用的作用与意义,以及其研究内容,以适应应用型人才培养的教学要求。 相似文献