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罗森塔尔现象:期望越高,表现越好。但很多老师都在做着一件自相矛盾的事,一方面希望自己的班里没有“差生”,另一方面却会把更多的期望给优秀的孩子。  相似文献   
3.
在高校积极开展文学作品诵读,是弘扬、传承中华优秀传统文化的有效途径。文章通过对高校文学诵读传承优秀传统文化的现状调查以及文学诵读与传承优秀传统文化的内在关联的阐释,提出了营造氛围、建立机制和形式多样诵读的建议。  相似文献   
4.
目前,高校的思想政治课课堂实效性不是十分理想的一个重要的原因,就是思想政治课中优秀传统文化资源融入不足。习近平同志提出中华优秀传统文化是人们进行道德教育修养的"好教材",它应"以人们喜闻乐见、具有广泛参与性的方式推广开来"。习近平同志强调传统文化教育要"从学校抓起,做到进教材、进课堂、进头脑。要润物细无声,运用各类文化形式"。优秀传统文化中包含有愈久弥新的思想教化内容,且喜闻乐见、通俗易懂。绵阳师范学院马克思主义学院加强思想政治课教学改革,探索在思想政治理论课中加强优秀传统思想教育资源融入的教改新思路,大大提升了思想政治课的趣味性和实效性。这一探索经验对于当前高校提升思想政治课的实效性有一定的借鉴意义和推广价值。  相似文献   
5.
在全球化程度日益加深的时代,世界各国之间的联系日益密切,文化的交流和碰撞也在不断地增加。自党的十八大以来,"人类命运共同体"这一概念被频繁地使用在多个场合,其构建的路径体现了中华优秀传统文化的精髓。文化是构建人类命运共同体的载体,雄安新区地处古代宋辽边界,人杰地灵,具有深厚的文化底蕴。雄安新区的优秀传统文化在海外传播,也需要遵循人类命运共同体构建过程中的各方面要求。本文通过对人类命运共同体内涵和构建人类命运共同体路径中体现出的优秀中华传统文化理念的分析,提出雄安新区所辖区域内传统文化海外传播的策略。  相似文献   
6.
随着素质教育和新课改的不断深入,高等教育迎来了全新的教学要求和目标,在教育教学活动中渗透优秀传统文化教育已经成为教育工作的重中之重。而语言文学教学作为弘扬中华优秀传统文化的主要途径,对于促进我国传统文化的现代化发展发挥着不可替代的作用。这就要求教师要充分发挥语言文学教学的作用与优势,采取行之有效的教学策略,争取在实现教学目标的同时,将我国优秀的传统文化发扬光大。  相似文献   
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8.
有人认为时评是新闻评论快餐,或许不应该太纠结于理论支撑和文字修饰,这个看法未必全面。虽然时效要求极高,但不能信马由缰,率性而写,不讲章法,不考究文字,无论评论文体有怎样的不同,还是应该坚持"快、新、深、准",这依然是评论写作的不二法门。每年“两会”,都被抽调去当言论编辑,感触颇多。其一,记者和编辑写作热情很高,稿源充裕,无少粮之虞。其二,从来稿质量看,人才不少,实力不俗。其三,虽然采用率高达90%,但毕竟有遗珠之憾,有删削之惜,但记者、编辑们服从大局,谦虚敬业,文德甚佳。  相似文献   
9.
本文对优秀传统文化视域下留学生中文教学现状进行了分析,探索了留学生中文教学模式创新路径,最后介绍了几种新型留学生中文教学模式,希望有助于各大高校通过教学模式创新来提升中文教学水平,并且使我国优秀传统文化随着留学生传播到全世界。  相似文献   
10.
"我们学校坐落在一片安置小区中,它就像贫瘠的土地上开出的一朵芬芳四溢的花。虽然周围环境并不太好,但是这朵花儿因有书香、茶韵、墨痕的滋养而开得格外自由和美好!好一座明亮的园子!"一这是一名四年级学生笔下的湖南省长沙市岳麓区德润园小学的样子。2021年是建校的第十年,十年勤耕,十年坚守。如今这座小而精致的园子,师生和谐,家长认同,社会美誉度很高,优秀传统文化特色显著。  相似文献   
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