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由于高校文科教学及青年教师固有的特点，高校文科青年教师在教学过程中较容易出现一些问题。青年教师只有充分认识教学工作的重要性，处理好人文社会科学的弹性与逻辑关系，既要考虑学生的兴趣，也要着眼学生的长远发展，既要使课堂教学生动活泼，也要尊重教学规律，特别是要爱岗敬业，练好教学本领，充分发挥高校文科的教学作用。 相似文献
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科学技术对人类精神文明的影响由来已久。对于科学技术的精神文明价值 ,革命导师、著名科学家和当代我国领导人都非常重视并给予很高评价。马克思指出 :“自然科学通过工业日益在实践上进入人的生活 ,改造人的生活 ,并为人的解放作准备。”著名科学家爱因斯坦认为 ,科学作用于社会有两种方式 ,一种是技术方式 ,即科学作为生产力的重要组成部分 ,为生产的发展开辟道路 ;第二种是教育方式 ,它直接作用于人的理智和心灵 ,对社会精神生活发生影响。江泽民同志也指出 ,“科学技术是精神文明建设的重要基石”。科学技术对精神文明的影响 ,国内学术… 相似文献
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人文社会科学是人文学科与社会科学的统称,高校人文课教学承担着两个层次的任务,“在广泛的层次上,是对所有的学生进行人文素质教育,提高其人文素养。在比较专门的层次上,则是培养人文社会科学各学科的高级专门人才”。这一使命要求人文课教师特别是青年教师要有良好的思想素质和过硬的本领。一、人文课青年教师的特点分析心理学中关于青年的界定存在不少争论,我们认为根据教师的职业特点,青年教师的年龄上限可以界定为45岁,这一方面考虑到了生理和心理特点,另一方面也考虑到了从事本职业的时间量度。高校青年教师所表现出来的特点既有积极… 相似文献
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原国家教委[1996]9号文件明确指出：“《形势与政策》是高校思想品德课中的一门必修课程，是对学生进行形势与政策教育的主要渠道和主要阵地，是每个学生(包括大专生、本科生、研究生)的必修课程，是学校教育的一项重要内容”。随着我国社会主义现代化事业的不断推进，特别是世纪之交国际政治和经济形势的风云变幻，围绕爱国主义这个中心，如何更加有效的在高等学校中进行形势与政策教育，正在成为每一个教育工作者无法回避的重要现实。 相似文献
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史彦虎 《太原理工大学高等教育研究》2002,20(1):17-19
正确认识资本主义的历史进步性与腐朽性，科学分析当代资本主义社会出现的一系列新变化的深层次原因，深刻揭示资本主义被一个比资本主义制度更高，更合理的社会制度所取代的历史必然性，是积极推进社会主义事业在21世纪的发展与进步的一个重要前提。 相似文献
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硕士研究生是高等院校、科研院所为国家培养的高级人才 ,实践证明 ,高级人才不仅要掌握高科技 ,而且还必须具有较高的政治理论水平 ,只有实现“双高” ,才能使硕士研究生既具有较高的科技创新能力和水平 ,又具有坚定的社会主义信念和爱国主义、集体主义精神 ,特别是在各种复杂环境里能立场坚定、旗帜鲜明 ,坚定不移地做社会主义现代化建设的促进者 ,为此 ,从 1988年开始国家教育部在理工类硕士研究生中开设一门政治理论必修课 ,即“科学社会主义理论与实践”(以下简称“科社”)。要实现开设这门课教学的根本目的 ,必须认真研究这门课教学特… 相似文献
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