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1.
构建高校劳动教育体系是高校形成高水平人才培养体系的重要内容,是满足社会需求的必要途径,是培养高素质劳动者的必然要求。在治理视域下,高校要坚持系统性、开放性、协同性原则,从治理理念、多元主体、协同机制、培养模式、统筹机制等方面入手,形成构建高校劳动教育体系的长效机制。  相似文献   
2.
本文通过分析影响学生思想的社会因素和各种客观条件,挖掘加强学生德育工作的必要性,旨在探讨如何提高学生道德品质、增强对社会的适应性,并且从初中教师的视角依纲靠本地发展学生的德育能力,使学生的道德养成素质得到逐步提高。  相似文献   
3.
本文从高校办公室负责组织协调、调研咨询、督促检查、催办落实的行政综合职能入手,探讨其在整个学校运作中举足轻重的位置,认为办公室工作的好坏,直接影响到各单位各项工作的正常开展,甚至影响到学校事业的正常发展。文章力图用辩证思维认识高校办公室工作中的上下、左右、里外、大小、新老、虚实、刚柔、软硬、精效以及苦乐“十大“关系,探讨如何以此推进和促进办公室工作。  相似文献   
4.
黄小芳 《教育》2022,(13):13-15
初中道德与法治课程是一门以学生生活为基础、以引导和促进初中生思想品德发展为根本目的的综合性课程.其综合性和实践性的课程特点决定了教师要善于抓住学生的生活情境和情感体验进行教学.而作为适应学生终身发展和社会需要的核心素养,更是突出强调了个人修养、社会关爱、家国情怀,更加注重自主发展、合作参与、创新实践.为了更好地提高课堂...  相似文献   
5.
"硕师计划"其目的是为农村学校培养补充一批研究生层次的高素质专业化骨干教师,吸引高学历人才从事基础教育,改善农村师资匮乏的困境,促进农村师资队伍建设和整体素质的提高。但政策实施过程中存在着农村教育硕士研究生培养的质量问题,不确定性因素导致的政策执行偏离问题以及履行协议后人才流动导致农村学校能否从中受益等问题。为此,政府应出台相关配套政策和激励措施,同时,各部门、各环节应协调统一,以保证该计划顺利实施。  相似文献   
6.
黄小芳 《快乐阅读》2013,(10):63-63
众所周知,生物学充斥在我们生活的空间中。如我们所看到的家禽、家畜,或者是大地里生长的高粱,或者是我们吃的水果,哪怕是人类自身生出的疾病,这些都是生物学的真实体现。因此,开展高中生物教学首先需要教师及时结合生活实际,并利用实际生活中所存在的生物学现象进行举例,进而达到预期的目的。本文以苏教版必修二《生物学与我们》为例,进而系统地阐述在我们生活周围中的生物学现象。  相似文献   
7.
鲁玲  黄小芳 《考试周刊》2012,(70):83-85
随着全球经济一体化的深入发展,各国经济联系不断加强.对学生英语的要求也呈现专业化趋势。成为掌握英语、熟练应用英语进行行业交流的应用型金融专业人才已成为如今金融专业学生的目标之一。然而传统大学英语教学模式.制约着专业人才的发展。大学英语公共课向学科专业内容靠拢是教改的方向。本文以金融专业为侧.介绍基于学科的外语(DBI:Disciplinebased Foreign Language Instruction)教学模式和概念.分析金融专业的英语教学现状,以及基于DBI理论下的金融专业大学英语教学模式研究。  相似文献   
8.
黄小芳 《考试周刊》2010,(47):100-101
隐喻不但是一种语言现象,而且是人类的一种认知方式。本文把隐喻对意义认知的主要来源方式运用到大学英语精读教学的词汇、句子、段落和语篇教学各个层面,旨在帮助学生理解课文的深层含义,培养学生的隐喻认知思维方式,提出隐喻教学的建议。  相似文献   
9.
2011年东日本大地震中日本国民面对地震、海啸以及核辐射的三重灾难而表现出的井然有序的国民道德成了海外诸多媒体除了报道地震灾情外给予关注最多的部分。本文从分析日本公民德育体系中应对突发事件的积极因素入手,希望对中国突发事件中公民道德的养成提供一定借鉴意义。  相似文献   
10.
在小学语文教学的过程中,对课本中的古典诗词学习只是一种引导,课下还需要有大部分的时间进行诗词方面的学习。因此,从这个意义上说,教师只是引导孩子学习诗词,最好是让孩子们在引导的过程中能爱上诗词。下面我以两个典型的诗词教学的案例,分析古典诗词的教学策略,探寻诗词教学的内在规律。一、教学案例案例一苏教版小学语文课本第三册《静夜思》教学片段。  相似文献   
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