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车守都 《中学生数理化(高中版)》2014,(12):65-65
<正>在初中物理中,学生所学习的物理定理、定律和物理理论都与物理模型有着密切的关系,可以说物理模型是物理理论与规律存在的基础,物理问题的解决离不开物理模型的构建,只有运用好了物理模型才能更好地把握物理的本质,才能更好地理解和掌握物理的理论和规律,为以后继续学习打下良好的基础.初中生由于刚刚接触到物理的系统理论,并且受认知水平和已有经验的影响,往往感性思维大于理性思维,但是物理又是一门逻辑性、抽象性比较强的学科,因此要想让学生掌握和理解物理的理论和规律,就需要构建物理模型,化繁为简,抓住主要因素,略去次要因素,从而让学生把握物理的本质. 相似文献
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都兰 《中国科技期刊研究》2002,13(Z1):4-5
我国加入WTO之后,科普期刊的编辑出版将面临更大的压力和挑战.笔者指出,应认真分析现状,找出存在的问题与差距,在新的形势下积极探索改革调整之路,使我国的科普期刊有实力、有魄力接受市场的竞争和选择,涌现出一批充满吸引力,能激起读者好奇心,语言轻松、简洁易懂、表现力强的优秀科普期刊.使我国的科普期刊在入世后能取得更大的发展和进步. 相似文献
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基本案情汪瑞明于2000年10月10日向国家知识产权局申请了名称为"防伪铆钉"实用新型专利,并于2001年11月28日被授予专利权,专利号为ZL00249571.6。该专利的权利要求书载明:1.一种防伪铆钉,所述铆钉由铆沿和铆体构成,其特征在于,所述铆沿上端面压制有凹凸部。2.如权利要求书1所述的防伪铆钉,其特征在于,所述铆沿上端面上的凹凸部构成为字母形。 相似文献
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高职院校通信专业如何培养能适应高速发展社会经济需求的人才,一直困扰着广大高职院校通信类专业教学科研人员.本文立足校企深度融合,从自下而上重构课程体系,基于工作任务、以行动和能力素养培养为导向开展教学活动,建立工学结合并交替的教学实训环境等方面详尽阐述了对“知行合一、校企融通”人才培养模式的研究、探索与实践过程. 相似文献
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陶贤都 《华中科技大学学报(社会科学版)》2007,21(3):111-114
刘裕依靠京口集团的力量,击败桓玄,恢复名义上的东晋统治,实际上,刘裕确立起霸府统治,控制东晋的军国大权,东晋皇帝成为傀儡,东晋的朝廷机构形同虚设。刘裕的车骑将军府、太尉府、相国府、宋国机构是当时实际的政治、军事权力中心。 相似文献