首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   20篇
  免费   0篇
教育   14篇
科学研究   5篇
信息传播   1篇
  2023年   1篇
  2022年   3篇
  2021年   2篇
  2019年   6篇
  2015年   1篇
  2014年   2篇
  2012年   1篇
  2011年   1篇
  2009年   1篇
  2008年   1篇
  2007年   1篇
排序方式: 共有20条查询结果,搜索用时 15 毫秒
1.
微课作为有效的教学手段,应用价值显著。但据笔者分析,微课在高职本科课程中的应用仍然存在一定问题。为此,笔者在参考相关文献资料的基础上,从微课实质的分析入手,通过对其应用过程中既有问题的分析,基于微课应用原则,对其在高职本科专业课程教学中的优化应用策略进行了系统阐述,以供参考。  相似文献   
2.
欧洲大部分国家在科学传播方面的努力和关注度正在上升,面向青少年人群的科学传播尤为如此;政府发起的旨在加强科学家与公众交流的活动很多,非政府参与者发起的活动数量也在增加;大学、政府机构、非政府组织、专业机构和私人组织在科技传播中发挥主要作用;传播形式不断更新,新参与科技传播的人员也在增多。对欧洲部分国家公众科技传播活动的基本趋势、特点和地区差异等方面进行了介绍。  相似文献   
3.
国外不同类型网站科普内容的比重差异较大,门户网站科普内容占总信息量比重很低,新闻媒体的科学新闻是重要版块,英国等欧洲国家学术机构网站的科学传播内容丰富,政府部门网站为获公众支持而重视科学传播功能展现。国外网络科普注重受众细分;网络科普供给由政府部门和学术机构主导,网络资源以集成为主;传播方式充分利用Web2.0的参与性和体验性;科学媒介中心网站对公众科学意识的增强和对待社会热点焦点事件理性态度的形成具有重要影响。建议将建设优质的网络科学传播资源平台作为我国网络科普工作的重心;大力促进学校科学课程与网络科普资源的相互匹配;创建中国科学媒介中心网站,为科学新闻深度报道提供权威来源;开展网络科普内容的监测与评估,促进网络科普的纵深发展。  相似文献   
4.
该文介绍了我国对外贸易中所遭遇的技术性贸易壁垒,并分析了当前技术性贸易壁垒表现出的新特点和新趋势,提出在严峻的国际贸易形势面前,必须高度重视技术性贸易壁垒的严重性、紧迫性,采取有效可行的应对措施,提高"中国制造"的竞争力.  相似文献   
5.
随着电子商务的蓬勃发展,在校大学生成为网购的主要消费群体。高校快递业务量大,工作时间不固定,导致快递公司送件难,学生取件难。设计开发出一款由身边人代取快递、代购物的移动应用软件“同学帮”。介绍该软件的核心功能,如发布代取快递、代购物、行程路线等消息以及抢接订单、取消订单和完成订单等,并提出建立校园生活服务中心应用软件的设想。  相似文献   
6.
本文详细介绍了《工业机器人安装与调试》课程建设思路、课程教学内容和教学方法。通过对该课程知识学习领域和职业能力目标的探究,自主研制直角坐标机器人、六轴机器人和AGV三种工业机器人教学设备,进而按照工程教育理念凝练教学内容,设计四个实际工程教学项目以及典型工作任务。教学组织采用"任务分析、小组讨论、任务实施、小组考评"的方式,以此提高学生学习的主观能动性和课程教学质量。  相似文献   
7.
因特网的飞速发展使大众媒体发生了里程碑式的变革。无论是信息传递的速度,还是信息输入和输出的渠道,便捷的网络都让传统媒体为之所折服。不少从事教育和科技传播的职能部门和社会团体在网站上建立了工作交流的专栏,图文并茂地展现各地工作特色。  相似文献   
8.
9.
"双高"建设是引领职业教育深化改革,推进高职教育高质量发展的必然要求。文章在分析"双高"建设核心要义的基础上,从新视野、新趋势和新标准等三个方面研究"双高"建设的重要表征,针对高职教育高质量发展面临的问题与挑战,提出产教融合校企协同实施人才培养与技术创新,集群统领培育一流品牌专业,系统筹划打造"双师四能"教师队伍,育训并举增强服务发展实效,创新路径形成对外开放新格局,多元共治提升内部治理水平等建设策略。  相似文献   
10.
科技创新政策在马来西亚国家转型发展过程中发挥了重要作用,其公众意识引导体现在营造公众参与科技创新的氛围、培养公众科技创新能力等方面的举措。马来西亚面向广大公众的科技创新实践活动由政府和社会力量共同推动,分担不同角色。公众科技创新意识调查显示,马来西亚公众对科技创新的兴趣以及对政策的知晓度较高,而对实施计划或行动的参与度相对较低。面向未来的科技创新,公众基础性和创新性的科学素质水平提升应齐头并进,融会科技创新意识增强,达到创新引领发展的要求。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号