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1.
2.
分析翻转课堂教学模式下的高职专业课程教学设计,阐述主要教学环节设置过程性考核的必要性,提出考核学生不同阶段学习活动效果的具体方案和实施方法。  相似文献   
3.
蒋柳婷  罗红叶  冯启明  赵歆妍  韦波 《大众科技》2021,23(4):142-144,138
目的:梳理2019年广西城乡医疗救助收支情况,为完善广西城乡医疗救助体系提供参考.方法:运用统计软件对广西医疗救助基金收支数据进行处理与分析.结果:2019年,14地市城乡医疗救助基金财政总收入占99.41%,滚存结余均超当年总收入的15%;用于资助参保支出占总支出36.03%,住院救助支出占61.64%,门诊救助支出占2.33%;资助参保率达72.62%.结论:城乡医疗救助基金筹资渠道单一,各市滚存结余过多,医疗救助基金未得到有效利用,救助政策仍需完善.  相似文献   
4.
韦波  李景文  蓝贵文 《高教论坛》2010,(4):34-36,46
本文阐述了地理信息系统专业课程体系改革的指导思想和培养目标,并对课程教学和实践教学一体化改革进行了积极的探索。  相似文献   
5.
地理信息系统本科专业实践教学体系的构建   总被引:2,自引:1,他引:1  
实践教学体系是培养学生实践能力的关键.基于"一专多能"和一体化的实践教学体系构建思想,阐述了实践教学体系构建的内容,结合专业师资队伍、实践教学指导书和实践教学基地保障建设培养符合社会需要的GIS专业人才.  相似文献   
6.
1 前言在以前陈旧的训练观念中,我们通常以训练的量为主,每次训练时预先订下的指标,都要求运动员必须完成,这样“订死计划”的训练,运动员的机能水平得不到正常合理的发挥,难以达到最佳状态,这样既劳累,训练效果也不佳。运动的恢复过程和运动本身一样重要,各项训练与竞赛之间恢复的不完全,将引起身体机能和运动成绩的下降。2 消耗和恢复过程的三个阶段身体的各种机能并非在运动结束后才开始恢复,实际上在运动时,随着能量物质的分解、消耗,再合成过程就已经开始了。消耗和恢复过程可分为三个阶段:第一阶段——运动时,在这…  相似文献   
7.
介绍了高校大学生心理亚健康自评量表编制及对量表进行信效度分析。研究结果显示,量表含心理调适力、躯体状况、学习适应、人际关系、社会适应及睡眠障碍6个维度,6个维度与总量表间的相关系数在0.695-0.824间,有较好信度和结构效度,量表总体Cronbach’α系数为0.916,分量表α系数分别为0.810、0.809、0.785、0.807、0.796及0.661。量表可用于大学生心理亚健康症状筛查。  相似文献   
8.
为了满足现代化城市各种功能和城市可持续发展的需要,大规模城市扩张和旧城改造使房屋拆迁成为必然。注重对柳州市旧城改造进行分析,总结工业城市旧城改造的思路。该成果可以为一些工业城市的旧城改造工作提供参考。  相似文献   
9.
<正>曾几何时,课堂上琅琅的读书声在慢慢地消失,取而代之的是"师讲生听,生听师讲"的轮回流转。由于课堂上没有读的习惯,学生的阅读兴趣也就无从谈起,课堂的教学效果更是微乎其微。读是感悟死的语言的最有效的方法。语文课突出读,语文课堂教学就有特色。长期的语文教学实践证明:语文课堂应是读的课堂。在教学实际中,不少教师认为课堂时间有限,给学生读的机会就少之又少。学生没有更多的时间和机会去读课文,就很难说出感受,也就没法与作者的情感产  相似文献   
10.
文章针对当前高职计算机专业课程考核模式与课程内容、教学方法的改革存在脱节的现象,分析了高职计算机专业课程考核中存在的问题及原因,并针对高职计算机专业课程的特点及课程考核的实际,提出了改进高职计算机专业课程考核的若干思路。  相似文献   
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