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我国农村基础教育怎样才能实现“普通教育职业化,职业教育普通化”的战略任务,以适应当地农村经济发展的需要,提高全民族的整体素质,日益成为人们普遍关注的问题。优化课程结构是改革基础教育的核心内容之一,而决定课程结构、门类和内容的因素是多方面的,其中变动的社会因素(社会宏观环境)和个体内部的因素(个体微观环境)是影响课程改革的决定因素。本文从学生个体发展需要出发,联系我国农村社会发展实际,在调查研究的基础上,针对农村初中学生劳动与就业态度的现状,提出优化农村初中课程结构的一点设想。 相似文献
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于漫 《吉林省教育学院学报》2019,35(1):12-13
<正>一、高校的神圣使命习近平总书记在十九大报告中提出:"建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程,必须把教育事业放在优先位置,深化教育改革,加快教育现代化,办好人民满意的教育。"为在新时代推进教育发展指明了方向。在全球化时代,人才竞争也进入国际化时代,综合国力的竞争根本上就是人才的竞争,或者说人才竞争已经成为综合国力竞争的核心。人才是衡量一个国家综合国力的重要指标。我们国家高度重视人才工作,大力实施人才强国战 相似文献
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提升大学生创新素养、培养具有创新精神和实践能力的高级人才是大学的历史使命。高效有序实施课外培养计划,对大学生创新素养养成具有重要作用。阐述了大学生课外培养计划的含义,论述了其对大学生创新素养培养的作用机制,构建了由社会实践、科研实践、等级考试、校园文化活动、专业拓展、交流访学等组成的课外培养计划内容体系,总结了其特点,详述了课外培养计划的实施过程,阐明了课外培养计划管理过程,以及质量监控的方式、方法与实施效果,具有一定的示范作用。 相似文献
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课程标准（2011年版）提出了10个核心概念,其中第一个核心概念就是数感。提起数感,很多人都觉得它是比较“虚”的,它不像知识、技能那样具体,而且感觉到把它作为课堂教学目标不好把握。这些情况说明：我们有加强对数感认识的必要。 相似文献
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聚合物材料研究方法(双语)是基于近代仪器分析技术发展,面向本科生开设的专业选修课程,主要内容涉及聚合物结构与性能的表征方法和有关仪器的结构原理与应用。为了满足一流学科建设对人才培养的需求,该双语课程在实验课程中尝试设计联动相关专业课程与科研平台,引导学生融合与重构专业课程知识体系,培养高水平创新型人才。 相似文献
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于漫 《吉林省教育学院学报》2019,35(12):97-100
创新引领发展,新形势下,培养和提高工科大学生的实践创新能力是当前高校教育教学改革的重点,是培养建设创新型国家所需人才的迫切要求。本文结合材料科学与工程学院的教学实际,阐述了加强实践创新教育的意义,实践教学是培养工科大学生实践创新能力的重要环节及有效途径,优质的校内外实习基地是培育与提升学生实践能力、科研素质、创新意识与能力的重要平台,为促进实践创新教育的顺利实施,还需打造一支勇于创新的专业师资队伍,构建与优化实践创新教育体系。 相似文献
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于漫 《吉林省教育学院学报》2019,35(11):61-64
高校在加快"双一流"建设中,不仅要拥有一支高水平的科研教师队伍,还要造就一支素质高、能力强的教务管理队伍,以保障一流的水平和质量的管理。本文阐述了教务管理人员在高校管理工作中具有举足轻重的作用,以及成为一名优秀的教务管理人员应具备的良好意识与出色的能力。 相似文献
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本文分析了"无机非金属材料工厂设计"课程的教学现状和不足,并根据工程教育认证的要求,提出通过修订教学大纲、注重课程设计实践、加快网络课程建设、注重学生反馈等教改措施,促进"无机非金属材料工厂设计"课程的教学改革与发展。 相似文献
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