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1.
张悦 《语文世界(高中版)》2018,(Z1)
正基于国家课程校本化的研究,语文课堂的翻转逐渐成为课堂教学的新尝试、新目标。校本化背景下的课堂,更加体现对学生差异的尊重,鼓励学生在课堂教学中充分展示自己的与众不同之处。这不仅可以使学生的个性得到更好的张扬,也有利于学生独特性和创造性的发展。在一系列校本化的变革下,我将目光放在了课堂评价上,着力于评价差异的探究,增强多元评价意识,修炼评价技巧,探寻有效评价策略,实现差异共享,提升每个学生的知识水平和素质。 相似文献
2.
为提高自动化集装箱码头堆场中自动化轨道吊(automated stacking crane,ASC)的作业效率,研究箱区动态接力点对双ASC作业效率的影响。考虑双ASC作业过程中的安全距离、相互冲突等因素,建立以最小化双ASC最长完工时间为目标的混合整数规划模型,利用遗传算法对该模型进行求解。与固定贝位接力模式进行对比,结果表明,相较于固定贝位接力模式,动态接力点模式下双ASC的作业效率更高。在不同规模算例背景下,将遗传算法与CPLEX的计算结果进行对比,验证了遗传算法的有效性。 相似文献
3.
近二十年来腹腔镜手术因其创伤小、痛苦轻、恢复快和美容效果，使患者受益匪浅。但是，该技术却使外科医生面临显而易见的困难。通过固定的通道操作限制了手术器械的可操作性，使其在体腔内只有5个方向的自由度。观看二维图像使外科医生失去了术野的深度感，由助手扶持腹腔镜又使外科医生失去了对术野的自主控制能力。降低的灵巧性和消弱的术野控制力是常规腹腔镜技术不可避免的缺陷，如何克服这些缺陷成为发展遥控机器人操作系统的目标。现在，Zeus和da Vinci两套遥控机器人操作系统已应用于临床。2004年4月26日我院成功开展第一例Zeus手术机器人胆囊切除术后，于2004年5月至2005年7月又实施该手术40例，取得了一定的经验和体会，现报道如下。 相似文献
4.
5.
学术类文本侧重于学理的探究与传递,它不同于文学类文本的显著特征是:指向客观世界,主动切断与虚构和想象的"姻缘",追问共同规约之下的存在以及存在的意义。有效的学术类文本学习在帮助学生"跳出"经验之坑、实现思想的自我建构上发挥作用。教学有深度的重要知识,重视有力度的思想观点,在共同认知中完成对真理的清晰表达,这是学术类文本的教学取向。 相似文献
6.
幼儿园是幼儿行为习惯养成的重要阶段,其教育成果对小学教育有着极强的承接和辐射作用,对于幼儿未来成长有着极为重要的意义。因而,幼小衔接是幼儿园、小学教育工作者普遍关注的重点课题,抓好幼小衔接教育,选择正确的教育内容和方法,培养幼儿内在的品质和行为习惯,让幼儿能够在小学阶段获得强大的发展助力。文章从加强幼小衔接内容和方法研究的重要意义入手,阐述幼儿园与小学集体教学内容及方法的衔接现状、存在问题及原因,并结合实践研究提出相应的对策,力求为推动相关领域发展作出有益的尝试及探索。 相似文献
7.
一、挖掘课文内涵。构成创新教育训练点 学习一篇文章，总要围绕重点难点，解决某一问题或形成某种能力，抓住这点进行发散思维和创新能力培养的训练，既可以达成目标，又可以进行创新思维训练。 相似文献
8.
张悦 《深圳职业技术学院学报》2005,4(4):14-18
以香港某虚拟移动运营商为开通国际漫游业务而开发MAP消息转换节点为项目背景，结合七号信令网的路由原理，针对开发该节点过程中为实现信令消息的截获、转换以及重新发送等功能而产生的特殊的技术要求，阐述了其中各个问题产生的原因，分析了相关的技术理论，给出每个问题具体的解决方案。 相似文献
9.
根据在英国中学短期就读的经历，简单介绍英国的教育体制、普通中学的课程设置和教学方法。通过亲身体验比较中英中学教育，对目前中学教育进行思考并提出一些建议。 相似文献
10.