最优二叉树在通信编码中的应用     

叶明凤  苏慧  郝维来 《鸡西大学学报》2001,(1)

字符出现的频率不同,在传输中采用非等长二进制编码传输会提高传输效率,在字符的出现频率已知前提下,采用最优二又正则树算法,可以得到最佳前缀码.  相似文献   

中药黄芪在保健品中的应用概述     

刘霜琪  李冰菲  苏慧  朱艳华 《黑龙江科技信息》2016,(6):75-76

黄芪为常用补气药,始载于《神农本草经》,列为上品,本文查阅经典中医药著作和大量的现代文献,整理黄芪药理作用及其在保健方面与各味中药的联合应用,论述了黄芪在保健方面的应用概况和使用概率,旨在为广大医药工作者对黄芪在保健方面的使用和研究提供理论依据。  相似文献   

科技期刊编辑工作过程中的著作权问题   总被引：4，自引：0，他引：4  

苏慧  陈卫萍 《中国科技期刊研究》2003,14(2):175-176

为了提高著作权法观念，避免著作权纠纷，探讨了科技期刊在编辑工作过程中的组稿、审稿、加工、校对等各阶段中的著作权问题。认为在期刊稿约中要有关于著作权保护的规定；在审稿中既要审查文稿是否合乎著作权法，又要注意保护文稿作者的发表权；在编辑加工中要慎用修改，经编辑加工过的文稿要送作者审阅认可；校样要送作者校对。  相似文献   

国外全纳教育背景下特殊学校的角色定位及其启示     

苏慧  雷江华 《现代特殊教育》2011,(7)

自20世纪70年代“全纳”被提出后,以其倡导的公平平等,尊重个体差异性和多元性等后现代主义的观点,迅速占领了理论的制高点。世界各国包括发达国家和发展中国家都在尝试着走全纳教育的道路,虽然各国的实践方式不同,但总体而言是让特殊学生从隔离的特殊学校和机构中走出来,在普通学校中接受教育。  相似文献   

《小早起鸟儿童思维英语课程》与《外研社幼儿园英语》教材比较     

苏慧  张玉梅 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2011,24(4):97-99

从教学理念、教材结构、教学方法三个方面对《小早起鸟儿童思维英语课程》和《外研社幼儿园英语》进行比较,发现前者以"思维与英语训练同步,营造母语环境式教学模式"为核心理念,教材围绕六大主题将教学内容划分为不同的小单元,教学方法非常丰富、形式多样;后者的主要教学理念是寓教于乐,把培养儿童学习英语的兴趣放在首位,主要以"主题-情景对话-词汇-句型-游戏"为主线,吸收了当今国内外英语教学的成功经验,综合了交际法、情景法等语言教学法,并借鉴了多元智能理论的研究成果。  相似文献   

凝诗漫画     

苏慧 《中学语文(读写新空间)》2010,(12):21-21

诗。是思想凝结成文字;画,是幻梦跃动为色彩。人们赞赏美好事物时说“如诗如画”．那大概是极为绝伦的了。我爱诗,亦爱画,爱它们的迷幻．爱它们的神秘、含蓄。——题记  相似文献   

国家创新体系中的学术期刊   总被引：11，自引：6，他引：5  

黄劲松  彭超群  苏慧  张曾荣 《编辑学报》2001,13(5):249-250

指出学术期刊是国家创新体系中的重要组成部分，属于知识传播系统知识应用系统，具有传播知识、培养人才、实现知识与技术的应用和配置创新资源的功能。从编辑培养、组稿思想、报道计划、科研一组租稿、扩大发行范围等方面进行了探讨，对充分发挥学术期刊在国家创新体系中的传播知识、培养人才、配置创新资源等作用提出一些具体看法。  相似文献   

关于我国听障儿童随班就读的反思     

张洁  苏慧  雷江华 《现代特殊教育》2009,(1):14-17

为了推动特殊教育的发展,上世纪80年代我国提出了残疾儿童随班就读的教育主张."要在办好特殊教育学校的同时,有计划地在一部分普通小学附没特殊教育班或吸收能够跟班学习的残疾儿童随班就读."  相似文献   

桩现场水平力测试研究及工程应用     

苏慧 《连云港职业技术学院学报》2008,21(2)

利用弯曲理论设计钢管桩现场水平力测试方案,将测试方案应用于青岛海湾大桥桩的现场测试中,实测结果与计算吻合较好,得出在不同水平荷载作用下,桩身各截面弯矩、水平位移等关系曲线和数据。测试结果表明：最大弯矩发生在2～3倍桩径附近的桩身处,弯矩沿桩身向下呈非线性递减,所得结论对工程设计具有较好的参考价值。  相似文献   

创设情境激发学生学习兴趣     

苏慧 《陕西教育》2002,(7):38-39

社会课是对学生进行社会常识教育的一门主要课程,完全适应素质教育和加强思想政治教育,培养学生创新精神和实践能力的需要.要上好社会课,除了发挥教材优势,采用多样化的教学方法外,培养学生的学习兴趣,更能促进教学内容的落实.  相似文献