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1.
在SWOT总体框架下运用德尔菲法和层次分析法等一些研究方法,去构建研究高校潜水可持续发展的体系,并确立其因素的权重。结果表明从SWOT分析方面去构建一级四个指标优势S、劣势W、机会O、威胁T,二级指标18个因素的体系是能够分析出哪个因素的权重更大,能给予一定的定量分析支持。其中一级指标的优势S是四个指标中最重要的一个因素,能给予决断层学术上的帮助。  相似文献   
2.
构建高校一般行政人员绩效考评体系有很强的现实意义,但有两个关键问题,一个是指标体系的确立,另一个就是各层指标权重的确定。借鉴有关的研究成果及同行现行的通用做法,经专家进行多方面的研究和论证,确定了高校一般行政人员绩效考评的指标体系。在此基础上采用德尔菲法进行专家评议,确定各指标权重,设计出绩效考评评分表,形成具有共识性的高校一般行政人员绩效考评体系。  相似文献   
3.
医学领域研究型博士学位评价是对博士生经过3~5年学习之后形成的最终学习成果进行价值判断。为了探究医学领域研究型博士学位评价标准,我们采用德尔菲(Delphi)法,对22名专家进行两轮咨询。研究结果初步确立了医学领域研究型博士学位评价体系,包含4大要素、25项评价指标。本研究不仅为社会评价医学领域研究型博士学位提供统一的参考标准和导向,还为高校授予医学领域研究型博士学位提供一套实用的工具。  相似文献   
4.
教育数据在教育领域不断渗透,教师的数据素养水平对于有效利用教育数据、合理判断学生的行为具有重要影响。本研究旨在用德尔菲法构建中小学教师数据素养评价指标体系,为评估中小学教师数据素养提供参考依据。通过文献分析梳理中小学教师数据素养评价指标,选择相关领域专家12人,采用德尔菲法进行2轮专家意见征询,根据专家打分计算指标权重,形成中小学教师数据素养评价指标体系。问卷征询专家的积极系数为100%,专家权威程度均值为0.72,确定的一、二级指标重要性均值均大于4.00,变异系数均小于0.25,符合德尔菲法要求。最终形成了包含数据意识、数据知识、数据操控技能、数据应用能力、评价交流数据、数据思维6个一级指标和19个二级指标与40条具体内容的中小学教师数据素养评价指标体系。对46位教师进行小范围试用,验证了其科学性与可靠性,该评价指标体系可作为评价中小学教师数据素养发展水平的参考测量工具。  相似文献   
5.
白文琳  黄林杰 《情报科学》2020,38(12):43-50
【Purpose/significance】The construction of public information service standard system is of great significance for improving the quality of public information services in China and meeting the public information service needs of the public.【Method/process】It is found that the China's existing public information service standards are limited to a certain industry or a certain region and lack the common system of public information service standards. Based on the research on the status quo of China's public information service standards construction and the review of the public information service standard system, this study builds the preliminary framework of China's public information service standard system based on the Kano model, the federal enterprise structure and the standard system framework.【Result/conclusion】Through the analysis and corroboration of relevant data, the article has constructed China's public information service standard system with four parts: service general standard, service provision standard, service guarantee standard and characteristic service standard.  相似文献   
6.
试论评价档案利用效益的途径   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文从档案利用效益评价的意义和途径的角度,引出德尔菲法在档案利用效益评价中应用的重要性和可行性.  相似文献   
7.
首先在市域物流配送网络规划概念与工程必要性的基础上,建立了考虑原有基础设施的最小成本模型,接着对模型中的参数进行了贴近实际的标定,然后采用制约函数法对所建模型进行求解,最后采用德尔菲法和基于灰加权关联度的层次分析法对模型结果分别进行一次、二次评估修正,得到最优规划方案。  相似文献   
8.
《美国新媒体联盟地平线报告(2015高等教育版)》由美国新媒体联盟授权北京开放大学进行中文版翻译和官方发布.这是北京开放大学连续第4年对地平线系列报告进行翻译.同往年一样,本报告利用德尔菲法,根据6大洲17个国家56位专家的投票结果,预测了2015-2019这五年期间加速高等教育技术采用的关键趋势、阻碍高等教育技术采用的重要挑战以及高等教育中教育技术应用的重要进展.本年度地平线报告中文版将作为开放教育资源上传到新媒体联盟的官方网站,也会通过报纸、微信公众号等渠道进行传播.  相似文献   
9.
教师领导力作为一种重要的专业力量,在教育改革中发挥着至关重要的作用。不同类型高校的教师领导力有其不同的内涵特征,其评价指标体系构建亦有明显的不同。在清晰界定教师领导力概念与内涵的基础上,充分借鉴国内外多种领导力模型量表,拟定不同维度一级指标五个,即专业引领力、文化感召力、组织协调力、决策建议力和社会影响力,拟定二级指标22项,如专业功底、开放文化、组织互动、积极变革、认同体现等,建构成人高校教师领导力评价指标体系。然后运用德尔菲法(Delphi)对22项评价指标进行判断和筛选,得到20个正式评估指标;运用层次分析法(AHP),确定了指标的权重系数。研究结果表明,构建的教师领导力评价指标体系具有较高的信效度,能够精准测定我国成人高校教师领导力的实然状况,为成人高校教师发展提供有力指导。  相似文献   
10.
德尔菲法是估计初始权数时应用最广泛的方法,但传统德尔菲法估计权数的效率和精度都不高,因此,对传统德尔菲法提出了一些改进思想。  相似文献   
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