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1.
化学是一门建立在实验探究基础上的学科,实验活动的开展能直观呈现化学现象,便于学生理解化学知识,掌握实验技能,也能促成学生对物质的组成、结构、性质、变化之间辩证关系的深入理解,还能培养学生严谨细致的科学态度。可以说,实验教学是培养学生化学核心素养的主要途径之一。随着社会的发展,人们越来越意识到环保的重要性,青少年环保教育也日益受到关注与重视。在此背景下,初中化学教师理应在实验教学中渗透绿色化学理念,培养学生健康的生活观及正确的环保意识,推动初中化学实验教学的可持续发展。 相似文献
2.
[研究目的]梳理“9·11”事件后美国联邦调查局的改革,建构国家安全情报工作改革的总体思路。[研究方法]本文通过文献梳理,分析“9·11”事件前美国国内情报工作存在的问题,梳理美国联邦调查局情报改革的主要举措,评估其情报改革的效果。[研究结论]联邦调查局的情报改革加强了其国内情报工作能力,达到了预期的改革目的。我国情报工作的改革应基于国情,注重总体设计,致力于建设新型机构文化,破除情报与执法之间的壁垒,大力加强情报分析。 相似文献
3.
导语作为一节课程的开始,其重要性可想而知。一个好的导语开场可以引发学生的思考、集中学生的注意力,作为教师,为了取得最佳的教学效果,就要想尽办法选择最适合自己班级学生的导语类型,这样才能调动学生学习的主动性。在这样的背景下,本文针对小学语文教学中导语的设计方法进行了研究,提出了巧借故事情节,吸引学生的注意力;巧妙设置疑问,启动学生探索动机;精心设置情境,带领学生进入氛围;介绍时代背景,激发学生求知欲望等几种有效方法,以期为相关人员提供参考。 相似文献
4.
自推行河长制以来,曲周县按照“因地制宜、全面规划、系统治理、生态良好”原则,大力推进生态水网建设,水资源、水生态、水环境得到全面改善,效果明显。曲周县投资1.5亿元,对滏阳河全线进行全域生态修复。按照规划技术标准拓宽河道,过流能力由35立方米/秒提升至140立方米/秒;拆除沿线违法建筑物14.09万平方米。修建堤顶路45.2公里,着力打造绿环水绕的滏阳河生态廊道,建设健康步道5.9公里,生态绿化带及护岸绿化2478亩。 相似文献
5.
在新高考的影响下,小学语文课程与教学也需进行改革,分别是从小学低、中、高年级三个阶段对小学语文学习的重点和需要进行改革的.在小学阶段养成良好的学习习惯,可为学生持续学习和终身发展奠定坚实基础.学生在学习语文知识的同时,更需要具备多种能力,尤其是需要广泛的阅读,掌握一些阅读方法,具备一定的阅读能力,为日后学习打下夯实的基础. 相似文献
6.
曾东秀 《读与写:教育教学刊》2021,(9)
听、说、读、写是语言学习的四种基本能力,本文以此为立足点,结合沪教版 8A Unit 4 Inventions Listening andspeaking 这个教学案例,来研究提升农村初中学生英语听说能力的实践策略。 相似文献
7.
在初中数学教学工作中,应当重视对学生主动提问能力的培养工作,因为学生在提问的过程中,能够对问题进行深入的思考,在教师解答的时候,学生能够击中注意力进行学习,从而能够帮助学生有效地提升学习的效率,扎实学生的注意力。学生在向教师进行提问的过程中,教师与学生之间的关系也到得了积极的发展,学生与教师之间的关系越来越亲密,能够帮助提升课堂教学氛围。 相似文献
8.
本文分析了新媒体时代新闻采编能力的培养对策。主要涉及深入挖掘数据新闻潜力、强化跨媒体思维、注重媒体伦理和法律法规教育以及实践教育与产学研结合四个方面。这四个方面的结合,有助于新闻工作者应对新媒体时代的挑战,提升新闻传播的效果,以供参考。 相似文献
9.
李桃花 《读与写:教育教学刊》2021,(12)
中国汉字承载着六千多年的中华文明,是中华名族智慧的结晶。在语言教学中,识字教学时基础,识字能力是学习能力的基础。识字教学在阅读教学乃至整个语文教学中所占的位置及重要性是毋庸置疑的。心理学家马斯洛曾指出:“学生生来具有内发的成长潜能,不需要教师刻意指导。”郭沫若也曾经说:“识字是一切探求的第一步。”专家们的论证也说明:识字能促进语言、思维的协调发展。老师们,让我们创设自主识字的晴空,让孩子们展开创新的翅膀自由地翱翔吧! 相似文献
10.
随着教育不断进步与发展,各年级与各科教学都必须要做出一定的调整。在初中各个学科中英语教育非常重要,但是目前的教育理念比较落后,导致初中英语教育质量不高。本文探讨分析了初中英语教育理念的创新与方法,旨在促进初中英语教育的发展。 相似文献