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1.
以实验体制改革为先导进行宏观规划 体制改革 要把实验室的管理纳入整个学校管理体系中去。根据学校的办学规模和发展目标,对实验室管理体系进行最佳设计,建立最佳管理体制。实行学校、实验室二级管理体制,使实验室的管理向高层次过渡。这样,不仅可以发挥行政系统的管理效能,而且便于对实验室进行整体布局和宏观控制,使各个实验室能在相互联系、相互制约中得到协调发展。这也为部分实验室上规模、上档次创造了条件,在最大程度上发挥实验室的投资效益,促进实验室建设。 实验室建设总体规划和整体布局 以体制改革为先导,对实… 相似文献
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姜丽伟 《实验室研究与探索》2012,31(6):193-195
分析了目前高校实验室管理体制中存在的弊端,提出了实验室管理体制改革的指导思想、基本思路及6个解决措施:建立以院管实验室为主体的实验室管理体制;实行精细化管理;建立高速快捷的实验室网络系统;完善管理制度,实行规范化、科学化管理;建立实验教学的新体系及落实实验室主任负责制。还分析了实验室管理体制改革中应协调和解决的问题:实验室与教研室协调问题及加强实验技术队伍建设问题。拟通过措施的实施,将体制改革上升和深化。 相似文献
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实验室建设与管理改革探讨 总被引:6,自引:0,他引:6
本文对如何建立一个规范化、科学化、现代化的实验室管理体系,进行了探索性研究和讨论。对加强高校实验室管理体制改革、建设实验室新体系,提出了建议和措施。 相似文献
4.
深化管理体制改革提高实验室建设效益 总被引:12,自引:8,他引:12
为适应高等学校的教育教学改革,必须构建适应新形势要求的实验室管理体制;通过深化管理体制改革,充分发挥实验室“人、财、物”资源的综合效益。本文就进一步提高认识,理顺高等学校现有实验室管理体制,建立开放式实验室以及提高实验室建设效益等问题进行了阐述。 相似文献
5.
深化实验室体制改革构建中心化管理模式 总被引:7,自引:4,他引:7
该院1998年进行实验室体制改革,构建了实验室中心化管理模式,建立了物理、化学、生物、地理和计算机4个面向全校服务的综合性实验室。该文就是这次实验室体制改革实践经验的总结和思考。 相似文献
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张润鑫 《中国科教创新导刊》2014,(8):61-62
本文主要针对高校实验管理模式的创新,实验室建设中需要注意的问题,高等学校实施实验管理体制改革的思路,结合我校医学院校特点从管理模式、教学体系、考核标准、制度建设、提高教学质量等几个方面的改革进行了详细阐述.为全面提升实验室综合服务与管理能力,提出了建立高校实验教学综合管理平台的设想.简单介绍了平台构架功能实现以及系统设计的注意事项. 相似文献
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付小倩 《希望月报(上半月)》2007,(8):32-33
阐述了实验室建设在高校人才培养中的重要性,分析了目前电子信息类专业实验室建设中所存在的突出问题,并从管理体制改革、实验大纲及实验内容修订、提升实验室功能、增加效益等方面对实验室的改革进行了探索和研究. 相似文献
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抓住教学评估的有利时机,建立院级实验中心是实验室体制改革的最佳机遇.三年来的实践表明,转变观念是建立院级实验中心的重要思想基础,配备高素质实验队伍是实验室管理的关键,密切同系、教研室的关系是实验室体制改革的发展动力.实验室体制改革不是各实验室的简单合并,而应根据学科发展的需要和实验室资源的优化配置进行. 相似文献
12.
搞好生物化学基础实验室建设提高教学质量 总被引:7,自引:2,他引:5
本文介绍在实验室管理体制改革中,同时进行实验教学建设,加强基础、改善条件、更新教材、培训教师、严格训练,提高了实验教学质量. 相似文献
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实验教学是高校教学体系中的一个重要环节,实验室信息化建设是教育信息化研究的一项重要内容。本文结合广东工业大学实验教学部实验室建设和管理信息化建设的实践经验.从实验室建设信息化和实验室管理信息化两个方面,对实验室信息化、规范化建设及实验室管理体制改革进行了探索和尝试。 相似文献
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高校实验队伍建设机制的探索与实践 总被引:1,自引:0,他引:1
实验室是高等学校的重要组成部分,实验室队伍建设是实验室建设的核心,实验室队伍肩负着高等学校培养学生实践能力和创新精神的重任。以适应创新型人才培养需求为目标,指出了实验队伍建设中亟待解决的问题,并就实验室管理体制改革和建设适应创新人才培养的实验教学团队等方面的探索与实践进行了阐述,对同类高校具有一定的参考价值。 相似文献
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专业实验中心建设与改革的探索 总被引:4,自引:0,他引:4
针对目前专业实验室现状,并结合我院的实际情况,分析了传统专业实验室建设中存在的主要问题,从实验室体制改革、优化资源配置、实验室队伍建设、科研与服务、创新能力培养、解决资金问题等方面,探讨了专业实验室建设的具体措施,给出了取得的初步成果. 相似文献
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以广东财经大学为例,探讨了高校推行校院二级管理体制改革的实验室建设与管理创新问题。从实验室体系、建设模式、建设流程、评估考核体系等方面探讨完善和创新实验室建设和管理的方法和途径,以期提高建设和管理的综合效益,推动二级管理体制改革。 相似文献
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杨亚平 《实验室研究与探索》2003,22(3):103-104
结合新时期实验室的特点,阐述了该校体制改革过程中,实验室建设的关键所在是要造就一批高素质的实验室主任队伍,并对实验室队伍的建设和管理方法等方面提出了更新、更高的要求。 相似文献