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湖南省部分普通高校定向运动开展现状及发展对策 总被引：1，自引：0，他引：1
运用问卷调查、专家访谈和数理统计等多种研究方法对湖南省10所高校进行调查分析。研究结果表明：在湖南省普通高校中，将定向运动纳入学校体育教学中的高校很少，且没有统一的教材。定向运动的经费投入不多。场地多以学校校园为主，且器材相对落后。定向运动的教师普遍较年轻，以男性教师为主．且学历层次较高，对湖南省普通高校定向运动的发展有积极意义。高校的大学生通过网络、电视传媒等途径对定向运动有一定的了解。且对定向运动的价值认识较高，对参与定向运动持积极的态度。对发展湖南省普通高校定向运动提出了六项对策。 相似文献
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集智能与体能于一体的定向运动是一项新型运动项目,深受大学生喜爱。结合多年从事高校定向运动教学经验,以湖北省普通高校定向专选班学生为研究对象,综合运用文献资料法．问春调查法和专家访谈法,分析定向运动对大学生生理．心理,环境适应、团队意识,竞争意识等综合素质的影响,为定向运动在高校中的推广和鲁及提供理论支持。 相似文献
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王红芳 《体育科技文献通报》2011,19(1):27-29
运用问卷调查、数理统计等研究方法,对湖南省普通高校武术课程实施模式状况进行了调查分析,通过分析得出,湖南省普通高校武术课程实施模式主要以半传统式、主副项式、半开放式为主,这三种模式各有优点和不足,基本上适应湖南高校武术教育的开展。大部分高校武术课程开设指导思想、目标设置、考评方法符合新《纲要》要求,而在教学内容和教学方法上有待提高。教师武术课程实施模式选择,主要是考虑到学校、教师自身的条件,很少涉及到学生主体因素。湖南普通高校武术课程实施模式选择应尽量创造条件,尊重学生主观愿望,满足学生习武需求。 相似文献
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原颜东 《体育科技文献通报》2010,18(7):58-58,73
定向运动是近年来在高校中得到大力推广的新兴体育项目之一,具有较高的教育与锻炼价值,深受大学生的喜爱。为促进这一新兴体育项目在河南高校中的开展与普及,通过文献资料、问卷调查、专家访谈、数理统计等方法对河南30所普通高校开设定向运动课程的现状进行分析,发现河南高校开展定向运动课的现状不容乐观,针对这一现状提出了有利于高校开展定向运动课的发展对策,为河南高校定向运动课程的发展提供理论参考。 相似文献
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本次研究运用问卷调查法、文献资料法、电话访谈法和数理统计等研究方法,对我国普通高校赛艇运动队的现状进行了深入调查。结果表明:我国高校赛艇运动队主要是广东省,其次是上海市、陕西省和北京市,浙江省、江苏省、四川省、福建省和湖南省只有一支赛艇队,很喜欢和比较喜欢赛艇运动的高校学生比较多,调查的高校很重视和比较重视赛艇运动的领导还是比较多,有专业赛艇教练的比较多,但是也有部分高校是体育教师担任赛艇教练一职,我国普通高校都是异地租借场地训练,影响我国普通高校开展赛艇运动因素主要是买赛艇费用太贵和投入资金太高,其次是学校领导不重视和找不到高水平赛艇教练是影响我国普通高校开展赛艇运动主要因素。 相似文献
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广东省普通高校定向运动队现状调查与分析 总被引：1，自引：0，他引：1
通过通过调查法、访谈法等对2008年广东省学生定向运动锦标赛普通高校定向运动队进行调查与分析。结果表明：广东省各高校运动员训练年限较短，基本知识掌握不牢；教练员能胜任训练工作，但训练方法和手段有待提高；学校对运动队重视程度中等，训练经费投入有限等问题，针对上述现状，提出了相应的发展对策，旨在推动广东省各高校定向运动队可持续发展。 相似文献
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在查阅文献资料基础上,以省内16所体育院系和5所普通高校为调查对象,综合运用问卷调查、专家访谈等研究方法分析了山东省高校定向运动发展现状及其影响因素,并就山东省高校定向运动的发展提出相应的建议. 相似文献
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定向运动已经进入课堂，并在各级学校中发展迅速，然而如何有效的组织、开展教学，仍然是广大教师面对的难题。高校体育教育改革的发展方向和定向运动及教学设计研究的深入，为构建定向运动教学设计模式提供了可能。根据斯密斯和拉甘的教学设计模式来构建定向运动的教学设计模式，为学校开展定向运动教学实践提供帮助。 相似文献
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对我国普通高校开展定向运动现状及意义研究 总被引：1，自引：0，他引：1
随着素质教育的深入开展,越来越多的教育工作者和有关领导开始认识到定向运动对提高学生素质的独特作用。为使广大师生对定向运动有较全面的了解,促进高校定向运动的进一步开展,本文通过查阅相关文献资料,对当前我国高校定向运动开展的现状进行了介绍,并对其意义进行了研究。研究表明进一步在普通高校开展定向运动是非常必要的也是非常可行的。。 相似文献
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运用文献资料、问卷调查、数理统计等研究方法,借助教育生态理论,对江西省普通高校定向运动发展的教育生态环境现状进行调查。结果显示:江西省定向运动发展不平衡,普及程度低;社会生态环境不平衡,定向运动文化有待提高。建议:加强定向运动的宣传力度;完善发展体系,促使社会生态环境的平衡发展,使定向运动在江西省高校健康可持续发展。 相似文献
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2002年定向越野项目被列为全国大学生运动会的比赛项目,随着10多年发展,开展定向越野项目的高校已经遍布全国各地,在2014年全国学生定向锦标赛上,吸引了全国53所中学和北京大学、清华大学、中国传媒大学等本专科高校92所代表队,共计2100余人参与。湖南省共4所高校,4所中学,近100名运动员参加了此次比赛,占参赛队伍人数的12%,分别为中南大学、湖南人文科技学院、湘南学院、湖南环境生物职业技术学院、衡南一中、长铁一中、麓山国际、南雅中学。2014年湖南省第十届大学生运动会定向越野比赛共20所本专科院校参加,其中高职院校6所。可见,湖南省定向越野的水平和普及程度相对较高。通过对衡阳市学校定向越野项目开展现状调查,找出其开展的优势和不足,因势利导,以点带面,以湖南环境生物学院为例,逐步构建该项目课程体系,开展课外体育,吸引更多的学生走进定向课堂,让更多的学校开展定向运动。 相似文献
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湖南省推广普及定向运动的可行性分析 总被引：11，自引：1，他引：10
定向运动作为新兴体育运动项目越来越受到人们的关注，尤其是近两年来，教育主管部门加大了对定向运动的推广普及力度。探讨了定向运动在湖南省学校体育和社会体育中推广和普及的可行性。通过广大定向人的努力，定向运动将在湖南省得到蓬勃的发展。 相似文献
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山东省普通高校羽毛球普修课开展现状及发展对策 总被引：2，自引：0，他引：2
邱勃 《体育成人教育学刊》2009,25(3)
分析了山东省普通高校羽毛球运动发展的现状,及制约山东省普通高校羽毛球运动发展的因素,包括教师的专业结构不合理、场馆设施不足、竞赛制度不健全以及学校重视程度不够等,进而提出促进了山东省高校羽毛球运动发展的对策与建议. 相似文献
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湖南省普通高校大学生体育态度和余暇体育行为分析 总被引：8，自引：0，他引：8
运用文献资料、访谈、问卷调查等研究方法，调查了湖南省普通高校大学生的体育态度和余暇体育行为。结果表明：大学生对体育活动的健身功能及健心、娱乐、社交功能认识较深；在余暇体育活动选择上，男生以对抗性强、身体接触多的项目为主，女生以运动量小，隔网对抗、身体接触少的项目为主。提出加大学校体育场馆建设力度；建立余暇体育俱乐部；加强校园体育文化建设等发展对策。 相似文献
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段丙政 《哈尔滨体育学院学报》2008,26(5):106-107
定向运动是合作与和谐的运动。在高校开展定向运动是非常必要和有意义的。文章结合运动实践对普通高校定向运动选材、训练和比赛过程中运用行之有效的方法为提高定向运动成绩进行了探讨。 相似文献
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上海市普通高校乒乓球选项课的开展现状与发展 总被引：2，自引：0，他引：2
采用文献资料、数据统计等方法,对上海市普通高校乒乓球运动开展情况进行研究,结果发现:上海市各普通高校的乒乓球场馆设施不能满足学生的需求;教师队伍的整体素质较高,但有近半数的教师不是乒乓球专业;教师与学生的数量比较高,教师的负担普遍较重;多数学生具有良好的终身体育的意识;教学内容以基本技术为主,涉猎内容较为广泛;学生业余时间参加乒乓球运动的比例较高,但呈现无序状态。 相似文献
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定向运动对大学生身心健康的影响研究 总被引：2，自引：0，他引：2
于河 《哈尔滨体育学院学报》2006,24(3)
通过在普通高校体育选项课中开展定向运动教学的实验研究,揭示定向运动对大学生身体素质和心理素质的影响规律,探索定向运动在高校体育教学中的推广途径。 相似文献
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运用问卷调查、专家访谈、分析比较和数理统计等研究方法，并查阅大量的文献，分析影响湖北高校定向运动教学和普及的因素。结果表明：1．影响湖北高校定向运动教学的主要因素是领导重视、经费投入；2．影响普及的主要因素是定向运动宣传、领导重视和学生兴趣；3．对教学和普及影响都比较大的因素是学生兴趣、领导重视和经费投入。并根据湖北省实际对湖北省高校定向运动发展提出建议。 相似文献