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1.
SN弹性砂轮是磨具新品种,能够在普通机床上实现对零件的磨削和抛光加工。将数控车床和SN弹性砂轮抛磨技术溶于一体,可进一步拓展数控车床的使用功能。在实际应用中,通过减小数控车床的脉冲当量(即步进位移精度),弥补了数控车床位移精度较低的缺陷;通过特殊的循环程序结构设计,解决了SN弹性砂轮抛磨时不定次数的无进给量或微进给量的补磨磨削,保证了零件的加工精度。 相似文献
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在零件表面进行渗氮工艺研究过程中,渗氮化合层的检测尤为重要.为了研究如何提高化合层检测制样的质量.文章首先分析比较热镶嵌工艺与冷镶嵌工艺对渗氮层试样制作质量的影响,然后又进一步对试样加工过程中抛磨速度和方向、抛磨压力和时间等诸因素进行试验分析,最终获得结论是:在表面渗氮工艺研究过程中,化合层检测试样宜采用热镶嵌,对于直径30mm的热镶嵌试样,采用450r/min-500r/min的转速、10N的压力、单向磨抛2.5min-3min,是较理想的工艺参数.渗氮层检测制样效果经验证合格. 相似文献
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根据ABB IRB4400机器人结构和D-H运动学模型,分析了ABB六轴工业机器人示教的过程,讨论了机器人示教运动的理论基础,论述了自动磨抛系统的工业机器人运行轨迹与速度、工件坐标与工具坐标等系统参数的设定方法。 相似文献
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李巍 《洛阳师范学院学报》2013,32(5):24-27
对成型法磨齿和展成法磨齿在实际加工中的效率和精度进行了测试,并通过实验数据分析了两种方法的优缺点.从优化设计的理念出发,将磨齿机设计为滚磨与成型磨的组合工作方式,并使用SolidWorks软件进行三维建模,对砂轮的调整系统进行了设计,并对该子系统进行了运动学分析.通过运动空间范围分析,得出该调整系统能够满足加工的要求. 相似文献
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王建华 《闽西职业技术学院学报》2012,14(2):116-120
研究了不同磨床、磨具、进给量、磨削加工条件(干、湿磨)等工艺条件对退火T10钢磨削硬化效果的影响.采用磨削方法对相同试样进行分类对比实验,从中研究磨削加工工艺的优化组合.结果表明,使用碳化硅砂轮进行干磨时,对试样硬度值的影响最大,当进给量为0.02 mm时,磨削加工所能达到的硬度值最大,可达到维氏硬度3300 HV左右. 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2021,(3):50-51
本文设计了一套复合加工需求的数控超声振动辅助玉石铣削实验平台,通过matlab软件建模磨粒的运动轨迹及单因素试验分析法收集主轴转速、切削深度对玉石加工切削力的影响数据。运用origin软件对比传统铣磨加工和数控旋转超声铣磨加工切削力变化的不同,得出在有效降低切削力、降低加工难度方面,数控旋转超声铣磨加工具有较大优势。 相似文献
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江静 《国土资源高等职业教育研究》2007,(3)
在齿轮加工中,以齿轮齿面为基准磨内孔,是经常用到的加工方法,在此道工序中必须有专用的磨夹具。本文介绍了作者设计的两种结构简单、操作方便、精度高的节圆磨夹具。多年的生产实践表明这两种节圆磨夹具切实可行。 相似文献
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本文从功能、机床参数、传动系统和结构几个方面介绍了一种卧式钢球磨,该设备适合钢球加工的硬磨和软磨加工,结构刚性好,效率高。 相似文献
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沈文耀 《扬州职业大学学报》2009,13(2):46-48
在分析热后磨削不足的基础上,探讨以车代磨的工艺试验操作的可行性,提出在投入大批量加工时应注意的问题.实践证明:以车代磨工艺完全能够满足工艺技术要求,生产效率可提高40%-60%. 相似文献
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同一节课,教研组通过集体备课进行研讨,在此基础上老师们进行个人备课,由一位老师执教实施,在集体听课的基础上,老师们进行讨论、调整的磨课过程,再由一位教师备课、执教实施,其他老师再听课.这就是"一课两讲"的集体备课方式.本文以"探究平抛运动的规律"为例说明这种教研模式.所选教材为山东科技出版社的司南版教材. 相似文献
11.
姚松丽 《实验室研究与探索》2011,30(3):54-56,67
针对上海工程技术大学的柔性制造系统,介绍了自动化立体仓库的控制软件设计,并重点介绍了设计要点PROFIBUS通讯和运动控制器。所提出的系统成功应用于现代制作系统实验中心的柔性制造系统中,实现了自动化立体仓库中的优化控制和优化运行,取得了明显的应用成效。 相似文献
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李玲 《顺德职业技术学院学报》2007,5(3):31-33
柔性制造系统能根据产品变化的要求,在短时间内完成系统改造,维护成本低,适应性强。通过对柔性制造系统结构的分析,给出了一个简易柔性制造系统的设计思路,并阐述了用西门子可编程控制器和PROFIBUS-DP现场总线技术实现该柔性制造系统的方法。 相似文献
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文章在分析柔性制造基本特征的基础之上,归纳提出了柔性制造的柔性特征.通过对柔性制造与职业技术教育的本质比较,论述了二者的可比性并概括了二者的类比要素.最后,文章对二者的各种柔性特征进行了比较分析,得出了柔性制造与现代职业技术教育的相似性结论,为进一步引入柔性制造系统理论来构建基于柔性制造的职业技术教育模式奠定了理论基础. 相似文献
14.
柔性制造系统是一种能适应加工对象变换的自动化机械制造系统。在高校实训教学中,迫切需要开发一套能够达到工业生产标准、完全接近于生产实际的柔性制造系统,实训项目必须尽可能接近工业生产中的工作任务。按照真实产品的加工工艺,在对柔性制造系统典型功能及对应岗位工作任务分析的基础上,归纳工作过程所涉及的任务,再将其分解成为一个个相对独立的任务单元,用每个独立的任务单元来对应相应的实训教学模块,由工作任务来确定实训内容,构建满足工作任务驱动的模块化柔性制造系统实训装备。 相似文献
15.
对我国数控技术发展的战略思考 总被引：1，自引：0，他引：1
江忠君 《中国现代教育装备》2010,(7):165-167
随着计算机技术的高速发展,传统的制造业开始了根本性变革,世界各国制造业开始广泛采用数控技术,以提高制造能力和水平,提高对动态多变市场的适应能力和竞争能力。因此当今在现代制造系统中,数控技术是关键技术,它集机械技术、微电子、计算机、自动检测、自动控制、传感器技术等高新技术于一体,具有高精度、高效率、高可靠等特点,对制造业实现柔性自动化、集成化、智能化起着举足轻重的作用。 相似文献
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模块化柔性制造系统在现代职业技术教育中的应用 总被引：3，自引：0，他引：3
借鉴德国职教师资培养的教育理念和教学方法，筹建开放式的自动化综合实验室，开发模块化柔性制造系统，有助于改变传统工科教学存在的弊端，提高教育教学质量。本文总结了同济大学职教学院引进德国现代化教学设备，开发模块化柔性制造系统的经验，并对这一系统的特征及适用范围作一阐述。 相似文献
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基于柔性制造系统的创新实训教学 总被引：1，自引：0，他引：1
庄焕伟 《广东技术师范学院学报》2008,(12)
本文介绍了广东技术师范学院工业实训中心利用柔性制造系统进行实训教学的模式,探讨了通过创新实训,充分提高和培养学生的各种实际能力。 相似文献
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文章针对高校大规模扩招后产生的一系列人才培养与社会需求脱节的问题,类比大规模制造业利用柔性制造理念应对外部环境快速变化的模式,提出以柔性教育理念改造大规模教育模式过于刚性亦即弹性和灵活性缺乏的缺陷,并对柔性教育的架构模型和信息技术在柔性教育实现过程中的支撑作用进行了探讨. 相似文献
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以数控技术为基础的先进制造技术取代传统的机械制造技术,已成为当今机械制造技术发展的趋势。数控机床在制造业中的大量应用,使社会对能熟练掌握数控机床操作、编程及维修人才的需求量越来越大。而数控机床是一种高精度、高效率、具有一定柔性的生产设备。企业使用数控机床的状况、对数控机床的管理维修能力决定了数控设备的利用率和企业效益。 相似文献