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相似文献
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1.
吴志强  刘梅 《图书情报工作》2009,53(17):126-129
从社会公众获取政府信息资源的渠道、政府信息公开的内容建设、社会公众获取政府信息的结构性差异等角度,探讨我国政府信息资源公共获取的现状和影响政府信息资源获取的内在因素,并从加快立法步伐、完善相关信息政策、加强技术保障、提高社会公众信息素质、加强政府门户网站建设5个方面,提出相应对策以促进政府信息资源的公共获取与利用。  相似文献   

2.
电子政务环境下公众信息素质教育刍议   总被引:1,自引:0,他引:1  
在信息社会中,信息素质是个人乃至国家和民族获得生存、发展的基本素质和能力.我国电子政务的迅猛发展为社会公众参与政务、处理事务和获取政府信息资源打开了方便之门,同时也引发出对公众进行信息素质教育这一课题.本文分析了信息素质教育的涵义和信息素质教育现状,探讨了电子政务环境下公众信息素质教育的构建及其重要意义.  相似文献   

3.
少数民族地区社会发展程度低,公众受教育水平和信息素质普遍偏低,直接影响到对信息资源的获取和利用.论文针对我国民族地区社会公众信息素质的培养提出了思考和建议.  相似文献   

4.
信息素质教育之教材建设探讨   总被引:7,自引:0,他引:7  
叶鹰 《高校图书馆工作》2006,26(3):13-15,68
以美国主要信息素质定义和信息素质教育标准为参照,提出信息选择能力、信息检索能力、信息创作能力是信息素质三大核心能力,由此提议信息素质之教材内容主要围绕信息选择、信息检索、信息创作展开并提出了具体内容建议.  相似文献   

5.
信息素质网络教育资源的建设方略   总被引:16,自引:0,他引:16  
论述建设信息素质网络教育资源的意义,指出信息素质能力是一种综合能力,由基础到高级可分为基础信息素质能力、通用信息素质能力和基于学科的信息素质能力。开发不同内容层次的信息素质网络教育资源,构建多种形式的信息素质网络教育资源,是开展网络教育的基础。  相似文献   

6.
公共新闻作为一个独特的新闻种类,它不仅仅报道新闻,为社会公众提供一般的新闻信息,更要致力于提高社会公众在获得新闻信息基础上的行动能力,关注社会公众之间的对话和交流质量,帮助公众积极地寻求解决问题的途径,告诉社会公众如何应付社会问题,而不是仅仅让他们去阅读或观看这些问题。除了具有强大的社会功能外,  相似文献   

7.
在对信息素质发展的脉络梳理的基础上,对信息素质的主要信息思维、信息意识、信息能力、信息伦理进行了分析,并构想了信息素质教育本土化的基本框架:构建我国大学生信息素质教育的目标和标准,调研和增开信息素质公共必修课,把信息素质的提高纳入到各门课程的教学目标与评价体系中,建设信息素质培养的环境。  相似文献   

8.
图书馆员信息素质的全面发展   总被引:5,自引:0,他引:5  
刘梦溪 《图书馆论坛》2005,25(2):211-213
信息素质包括信息意识、信息道德和信息观念,甚至包括信息知识和信息能力。图书馆员信息素质的整体提升有利于实现自身的全面发展和图书馆的发展。  相似文献   

9.
随着社会信息化的程度越来越高,对大学生的信息素养能力要求也跟着提升。文章通过对东莞职业技术学院大学生的信息素养调查分析,提出了当前大学生信息素养的现状,并根据叶鹰教授提出的信息素质三大核心能力——信息选择能力、信息检索能力、信息创作能力做出了分析,提出了高校图书馆如何有效开展信息素养教育和大学生应如何提高自身信息素质的策略。  相似文献   

10.
信息环境共享的信息社会学论析   总被引:4,自引:0,他引:4  
信息环境共享是指由国家或社会组织构建的信息环境为社会公众共同享用的社会目标和社会过程.信息环境共享的理论基础是信息社会学的信息分化理论、信息公平理论、信息共享理论和信息主用理论.信息环境共享有利于减缓信息分化,维护信息公平,推进信息扶贫,促进信息利用.要实现信息环境共享,必须树立信息资源共享意识;加强信息基础设施建设;重视信息服务机构发展;推进农村信息扶贫工作;实现公共信息法制管理;力促国民信息素质提升.参考文献9.  相似文献   

11.
浅谈策划编辑的信息素质   总被引:5,自引:0,他引:5  
信息素质是策划编辑素质的重要组成部分.信息素质包括信息意识、信息获取能力、信息利用与开发能力等.  相似文献   

12.
北京地区高校信息素质能力指标体系研究   总被引:26,自引:1,他引:26  
信息素质是个体能够认识到何时需要信息且能够有效地检索、评估和利用信息的综合能力。高校信息素质能力指标体系是高校信息素质教学的目标、信息素质评价的依据,是建立高校系统化信息素质教学体系的基础。该文论述了如何利用德尔菲法设计北京地区高校信息素质能力指标体系。  相似文献   

13.
通过对广东外语外贸大学信息素质教育情况调查结果的分析,用事实数据描述了现代大学生信息素质知识少、信息能力低、创新能力低、信息道德水平低的信息素质现状,提出了提高信息素质能力的必要性、信息素质能力应从小培养、大学积极开展信息素质教育及图书馆应在信息素质教育中发挥更大作用的对策。  相似文献   

14.
提高政府信息消费能力的策略研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文阐述了政府信息消费与电子政务信息资源开发利用的关系,探讨了提高政府机构信息消费能力的措施,提出了引导社会公众消费政府信息的策略。  相似文献   

15.
高校图书馆的信息素质评价   总被引:18,自引:1,他引:18  
信息素质评价是信息素质教育过程中的重要环节,文章探讨了信息素质评价的内容:方式评价和学生成果评价;信息素质评价的4个层次:满意度评价、通用信息素质能力评价、基于学科的信息素质能力评价、反馈评价;信息素质评价的方法:无指标评价与指标评价。  相似文献   

16.
高校图书馆是高校信息素质教育的重要基地   总被引:10,自引:1,他引:9  
信息素质是信息社会中人所必备的素质,也是高校素质教育的有机组成部分。它不仅是一种能力素质,而且是一种综合素质,其内涵主要包括信息意识、信息能力和信息道德。文章论述了高校图书馆在高校信息素质教育中发挥着重要作用,以及如何开展信息素质教育。  相似文献   

17.
试论档案工作者的信息素质   总被引:2,自引:0,他引:2  
关于信息素质的研究,在国外是从20世纪70年代初开始的,信息素质最初的含义是“利用大量的信息工具及主要信息源使问题得到解答的技术和技能”。国外学对于信息素质的内涵,主要强调两点:1、信息活动过程中(从信息感知到信息创造)所需要具备的能力;2、终生学习的能力保障。国内学一般认为,信息素质是信息意识、信息技能、信息道德三综合的概念表达,换言之,信息素质水平的衡量应从这三方面来考虑。  相似文献   

18.
新时代对领导者能力的要求最根本的一点离不开信息能力,即对信息的获取、处理和利用能力。新时期各级党政领导的信息素质是其能力素质的核心。图书馆的属性和社会职能决定了党、干校图书馆在教育和培养各级党政学员信息素质的重要作用。  相似文献   

19.
馆蔽信息资源社会化共享能力建设,即坚持以社会公众的利益与需求为基点,加大馆藏档案信息资源开发,利用现代信息技术与网络环境优势,为社会公众提供更多更好的信息声品与优质高效的利用服务。本文分析了馆藏信息资源社会化共享能力建设的现实作用,并对开展这一实践的基本措施进行了探讨。  相似文献   

20.
政府信息公共获取影响因素探析   总被引:2,自引:0,他引:2  
由于政府信息本身的特性,社会公众对政府信息有着多方面的需求,主要有经济性政府信息公共需求、政治性政府信息公共需求、科研性政府信息公共需求与社会性政府信息公共需求.为了满足对政府信息的各种需求,社会公众要通过一定的途径与方式获取自身所需要的政府信息,这一信息行为的实际效果,要受政府信息管理模式、政府信息传播渠道与社会公众的信息获取条件等因素的影响.  相似文献   

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