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知识论对于构建图书馆学基础具有重要意义。经典知识论由于个体主义取向的局限性而难以包容图书馆的社会属性,因此有必要在知识论中融合社会维度,由此构成J.H.谢拉提出的"社会知识论"。社会知识论在自身的理论张力中趋向于社会学在经验层面的实证研究而偏离内在固有的知识论目标,因此应当在知识论视野中突出社会交流作为知识的构成要素所应有的本源意义,从而使社会知识论具备足够的哲学深度,以成为图书馆学的"知识论"基础。 相似文献
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论文针对我国图书情报学知识论研究文献进行深入分析、归纳与总结,探寻我国图书情报学知识论研究现状,并在此基础上,评述我国图书情报学知识论现有研究的成绩与不足,并对其发展趋势进行了展望。 相似文献
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“推送”和“拉取”模式的图书馆网络信息服务 总被引：18，自引：0，他引：18
随着Internet的兴起，“推送”和“拉取”技术在图书馆系统使用越来越多，本文不仅介绍了“推送”和“拉取”技术的含义和作用，还介绍了该中心使用该技术进行信息软件开发和服务的情况。 相似文献
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图书情报学知识论研究中的解释学问题 总被引：1，自引：0，他引：1
当前我国图书情报界的知识论研究,大量引入西方现代知识论的各种学派理论,但多数研究者还是用全知知识观的前理解加以解读,所以误读是必然的。因此,务必要改变研究者全知知识观的前理解,因为西方现代知识论学派,多数是以无知知识论作为理论基础。段小虎在研究中能自觉地运用无知知识观,纠正全知知识观的弊病,对当前图书情报界的知识论研究,有很大的启示。 相似文献
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电子资源的“国家采购” 总被引：19，自引：0，他引：19
讨论电子资源的“国家采购”与集团采购的区别,介绍电子资源“国家采购”的3种模式(统购型、补贴型和“平台”型),重点研究CNSLP和NESLI两个个案,分析我国“国家采购”的现状和存在的问题。 相似文献
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[目的/意义] 以网络问答社区为研究对象,提出基于“问题-用户”传播网络的专家发现方法,为建立用户激励机制、完善专家推荐方法提供借鉴。[方法/过程] 通过分析开放问答模式的特点,以“问题”和“用户”为节点、“答题关系”为有向边,构建“问题-用户”权威值传播网络,利用答案质量改进加权的HITS算法。[结果/结论] 提出的算法可以较好地兼顾用户的答题数量与答案质量,能够选择出活跃度高、知识渊博的用户作为专家。 相似文献
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“公共知识中心”说诘难－与龚蛟腾等同志商榷 总被引：3，自引：1，他引：3
分析图书馆是“公共知识中心”一说值得商榷：“公共知识”有很多含义,此处“公共知识”定位不明确;知识必须通过信息化处理后才能存储与流通,而文献是知识信息化的方式,图书馆资源是文献信息,说图书馆是“公共知识中心”并不恰当; 图书馆是“公共知识中心”没有凸现图书馆的人文精神。指出图书馆是读者与文献信息资源双向互动的中心,这一定位说明了图书馆存在和发展的根据即本质,也充分体现了图书馆事业的人文传统。 相似文献
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[目的/意义]探究面向决策的“城市病”诊治情报服务模式有利于对“城市病”问题进行综合把脉,帮助城市管理者迅速找准病因、症结,从而提升社会治理效率。[方法/过程]在总结“城市病”诊治相关理论与实践现状的基础上,从宏观环境（信息环境）、中观资源（大数据战略）与用户需求（决策需求）3个层面归纳“城市病”诊治情报服务的推动力,探讨“城市病”诊治情报服务体系的组织架构以及运行机制,指出“城市病”诊治情报服务应是环环相扣、动态演进、递进循环的工程化流程。[结果/结论]情报服务的介入可以促使“城市病”诊治过程更为精细化、系统化与协同化,为政府城市管理与决策提供极为有益的信息决策参考。按照工程化情报服务思维,“城市病”诊治思路将从被动的“应对”向主动的“服务”转变。 相似文献
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知识社会的显著标志就是知识迅速地转化为社会生产力,并对社会发展产生了重要作用。图书馆作为知识积累载体的中枢,是人类获得社会知识和信息的重要途径。图书馆制度构造中的非系统性和分散化,成为人们目前获取知识过程中的外在障碍。图书馆立法成为解决此问题的有效之道,而图书馆立法者对于图书馆立法的影响自然不言而喻,知识论则成为影响图书馆立法者行为倾向重要因素。 相似文献
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“一卡通” —— 图书馆自动化的新领域 总被引：15，自引：0，他引：15
王林 《现代图书情报技术》2002,18(4):20-22
结合卡的类别与特性，介绍了与图书馆有关的“一卡通”的基本概念与系统目标，着重阐述了银行—图书馆“一卡通”、校园“一卡通”、馆内“一卡通”、全城外借“一卡通”等图书馆常见应用系统及其管理模式的特点、类别与存在问题。指出“一卡通”是图书馆自动化的新领域，具有广泛的发展前景，但图书馆实现“一卡通”系统目标的关键是根据各方面的情况正确选择“一卡通”方案，有效集成“卡”的相关应用系统，而不应只注重选择“卡”。 相似文献
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[目的/意义] 社交媒介不仅提供了用户间知识交流的平台,而且形成了知识复用的渠道。一部分社交网络用户在信息传播、知识共享等方面都能够对其他用户产生影响,称之为“小众专家”。对“小众专家”群体的研究对于社交网络中信息传播具有促进作用。[方法/过程] 以MetaFilter数据集为例,利用用户社交网络活动数据,生成用户关系网络,结合网络分析与时序分析筛选“小众专家”,分析“小众专家”群体在不同语义环境下的“稳定-迁移”特征,并提出评测指标,进行验证分析。[结果/结论] 结果显示：只有极少部分“小众专家”能够在多种语义环境下保持稳定性,而大部分“小众专家”只能在单一语义环境中保持稳定性。 相似文献
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[目的/意义] 研究当前环境下馆员如何进行“全媒体”角色转换及其培养途径,从而为馆员信息化发展引领方向,在推动图书馆服务模式转型过程中,扩展图书馆信息服务职能。[方法/过程] 采用文献调查、实践研究和比较分析相结合的方法对国内外“全媒体”发展及馆员“全媒体”角色转换的研究成果进行评述,着重讨论馆员角色转换与培养方法。[结果/结论] 馆员的“全媒体”角色转换与培养是必要的,“全媒体意识”是转变的关键,知识积累是角色转换与培养的量变基础,智慧实践是“全媒体”角色转换的实现手段,也是培养的最终目的。 相似文献
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基于全社会层面的弱势群体知识援助体系建设 总被引：3，自引：0，他引：3
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图书馆服务中的“关键时刻”管理 总被引：26，自引：0，他引：26
论述图书馆服务“关键时刻”管理理论及其应用,认为“关键时刻”管理理论不仅适用于赢利性的企业,而且同样适用于作为社会公益性服务机构的图书馆。图书馆服务中的“关键时刻”管理主要包括规范用户管理和加强图书馆自身的管理。 相似文献
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指出图书馆现代化建设应当认清两个基本理论、两个基本事实和两个基本概念,遵守“四项基本原则”,“持续发展论”与“发展阶段论”相统一;自身发展与社会整体发展相统一;理想主义与现实主义、创造精神与科学态度相统一;普及与提高、“锦上添花”与“雪中送炭”相统一,因地制宜,因馆制宜。 相似文献
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文章从知识论的视角出发,将数据挖掘技术与方法贯穿于图书馆自建数字资源整合工作中,得出知识结构图,把图书馆数字资源以知识层次结构形式清晰地予以揭示。 相似文献