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理工类本科生文献检索课教学内容的设计之探讨 总被引：4，自引：0，他引：4
本文就理工类本科生的文献检索课的教学内容的设计阐述了自己的观点，即只有合理安排手工检索和计算机检索的教学内容才能上好理工类本科生的文献检索课。 相似文献
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文献检索课理论教学内容革新探讨 总被引：1，自引：1，他引：0
目前,我国高校文献信息检索与利用课在检索理论教学内容中存在着知识陈旧、体系混乱、语言枯燥等问题,无法有效指导计算机网络信息检索实践,不利于学生对该课程的学习,必须加以革新.文献检索课检索理论教学内容的更新,主要包括检索技术、检索方法和检索途径选择,检索策略、检索步骤和检索效果评定等的理论更新,同时需要补充检索结果分析及检索结果管理等新知识. 相似文献
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"文献检索课"形式与内容的改革 总被引：4，自引：0，他引：4
文章从课程名称,教学内容和教材建设三个方面阐述了文献检索课的教学改革,提出增加信息与信息化、计算机检索、光盘检索和网络信息资源检索等教学内容。搞好检索课教学改革的关键是对现有检索课教师进行普遍的知识更新,使他们掌握机检的理论和方法。 相似文献
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文献检索课的教学目的与教学内容 总被引：1，自引：0，他引：1
本根据《献检索课教学基本要求》及多年教学实践经验．总结出献检索课的教学目的在于培养用户的综合情报能力．它是由多个情报能力(包括掌握情报源的能力、情报检索能力、情报利用能力)构成的复合情报能力系统，章述对我国献检索课的现状进行了考察。指出．目前献检索课无论是讲授内容还是教材内容，都与《献检索课教学基本要求》相距甚远，进而提出了改进与完善献检索课教学的途径。 相似文献
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吴小穗 《大学图书情报学刊》1998,(3):38-40
随着校园网的建成,CERNET、INTERNET互联网上的查询,拓展了大学生获取信息资源的空间,以传统的手工检索方式为基础的献检索课教材,教学内容、教学方法已经不能满足信息时代对人才培养的要求．必须进行改革．分析了大学生获取网络信息资源的障碍及现行献检索课的问题,提出了献检索教学改革的若干设想。 相似文献
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浅谈文献检索课教学改革 总被引：1，自引：0，他引：1
网络环境、信息化社会给献检索课带来了冲击，献检索课要生存和发展，就要尽快进行教学模式尤其是教学内容的改革。结合实践探讨了献检索课教学改革的具体内容，以及保证献检索课教学改革顺利进行的重要环节。 相似文献
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金如珍 《网络时代大学图书馆的建设与发展》2002,(1):184-187
随着高校图书馆网络化、数字化的发展，文献检索课教学内容、教学方式和教材的改革势在必行。文章通过文检课教学改革的实践，阐述了教学重点必须转向以计算机检索为主，采用现代化的教学方式并提出了教材编写的建议。 相似文献
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以维普中文科技期刊全文数据库为依据,统计了2003-2008年间发表的有关“检索课”方面的论文．归纳总结了网络环境下检索课在信息素质教育、网络化教学、教学内容和教学方法方面的最新研究进展。分析认为捡索课教学不仅要培养学生的信息捕获能力。还要培养学生的信息分析能力、信息的综合利用能力,构建面向知识创新的信息素质教育体系。是网络环境下文献捡索课发展的最高目标。 相似文献
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对"文献检索"课的思考 总被引：1，自引：1，他引：0
提出了高校现行的“文献检索”课教学内容应作必要的调整，以中文检索工具作为入门，利用外文检索工具充实扩展，加大计算机检索的教学内容，不断扩充实习场所、增加实习工具。 相似文献
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按利用功能分类组织文献检索教学内容 总被引：1，自引：0，他引：1
按利用功能组织教学内容是文献检索课教学改革的尝试。其中，现代信息技术的利用应该体现检索、编辑和通信功能为主，娱乐功能为辅的原则。教学目标重在提高信息利用技能的同时，更注重现代信息的兴利避害，科学利用。 相似文献
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体现本科专业特点的信息检索课程教学内容研究 总被引：2，自引：0，他引：2
本文阐述了信息素质教育的内涵、信息检索课与信息素质教育的关系及网络环境下信息检索课的教学内容。网络环境下信息素质检索课教学内容应体现不同本科专业的特点,信息检索课教学才能取得最好的教学效果。 相似文献
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宋小清 《大学图书情报学刊》1997,(2):31-33
根据德温特专利检索献的特点，结合教学实践．指出预先介绍专利的基本知识．合理安排教学内容．并组织适当的课堂实习。将有利于学生掌握德温专利检索方法。 相似文献
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本文就等学校文献检索与利用课在教学内容安排上应处理好的几个关系谈看法。这些关系包括基本原理教学与具体检索技术教学的关系,手工检索教学与计算机检索教学的关系、文献检索与利用的关系,文检课内容通用性与专业性的关系等。 相似文献