全文获取类型
| 收费全文 | 405400篇 |
| 免费 | 944篇 |
| 国内免费 | 2047篇 |
专业分类
| 教育 | 307274篇 |
| 科学研究 | 21894篇 |
| 各国文化 | 2797篇 |
| 体育 | 14266篇 |
| 综合类 | 8650篇 |
| 文化理论 | 2444篇 |
| 信息传播 | 51066篇 |
出版年
| 2024年 | 957篇 |
| 2023年 | 3703篇 |
| 2022年 | 2961篇 |
| 2021年 | 5192篇 |
| 2020年 | 6338篇 |
| 2019年 | 5925篇 |
| 2018年 | 2818篇 |
| 2017年 | 4918篇 |
| 2016年 | 6540篇 |
| 2015年 | 10285篇 |
| 2014年 | 27297篇 |
| 2013年 | 20849篇 |
| 2012年 | 24965篇 |
| 2011年 | 38832篇 |
| 2010年 | 40753篇 |
| 2009年 | 36613篇 |
| 2008年 | 33598篇 |
| 2007年 | 27040篇 |
| 2006年 | 23771篇 |
| 2005年 | 20907篇 |
| 2004年 | 19027篇 |
| 2003年 | 14422篇 |
| 2002年 | 10390篇 |
| 2001年 | 7591篇 |
| 2000年 | 5935篇 |
| 1999年 | 1569篇 |
| 1998年 | 1065篇 |
| 1997年 | 928篇 |
| 1996年 | 695篇 |
| 1995年 | 633篇 |
| 1994年 | 588篇 |
| 1993年 | 342篇 |
| 1992年 | 314篇 |
| 1991年 | 254篇 |
| 1990年 | 118篇 |
| 1989年 | 122篇 |
| 1988年 | 22篇 |
| 1987年 | 31篇 |
| 1986年 | 35篇 |
| 1985年 | 18篇 |
| 1984年 | 17篇 |
| 1983年 | 10篇 |
| 1980年 | 1篇 |
| 1957年 | 2篇 |
排序方式： 共有10000条查询结果，搜索用时 15 毫秒
11.
近些年来，我国绝大部分的文化馆都开始重视并加强艺术档案管理工作，但是艺术档案管理工作还没有达到理想的效果，整理工作缺乏完整性。因此，文化馆要加强艺术档案管理工作，制定相应的管理制度，提高管理水平，促进艺术档案的利用和开发。对此，文章首先说明艺术档案的特点，然后概述艺术档案管理工作的重要性，并提出艺术档案管理工作存在的问题，最终详细阐述提高文化馆艺术档案的管理水平的措施。 相似文献
12.
幼儿期是一个人心理发展最为迅速的时期,对人一生的成长和发展至关重要。从教34年的北辰区实验幼儿园园长刘凤伟深知心理学在幼儿日常教育中的重要性,在提升自身心理学专业知识的同时,她摸索建立了一套独具特色的将心理学融入幼儿教育的办园模式,用爱心与智慧守护幼儿最美好的童年,给予幼儿无限温暖和滋养。 相似文献
13.
周健珺 《读与写:教育教学刊》2021,(5)
现代中职学校都十分重视对学生德育、法育水平的培养,在所有学科中,道德与法治课程在德育、法育中具有得天独厚的优势,该课程教材中含有很多的德育、法育因素,教师通过讲解教材、正常教学就能对学生起到德育、法育作用。不过,中职教师对学生的德育、法育教育不应只停留在道德与法治课程中包含的内容,还应当根据实际情况,进行一些合理的开拓,在教学方式上也应当增加一些趣味性,让学生更加轻松自然地进行德育、法育学习。 相似文献
14.
曾德桂 《读与写:教育教学刊》2021,(6)
近年来我国对教育方面不间断深入的改革,对于初中道德与法治课程的教导路线也有了变化,让学生从生活与课本间紧密联合知识和重难点,从而提升学生在道德与法治的综合行为素质,本文就初中道德与法治课生活化讲习的摸索与实践进一步探究。 相似文献
16.
17.
2014年印发的《国务院关于加快发展现代化职业教育的决定》提出:引导一批普通本科高等学校向应用技术类型高等学校转型,重点举办本科职业教育,这一举措为培养更多的专业人才奠定了基础,极大地解决了我国"就业难、招聘难"的问题,我国传媒行业也不例外,在这一过程中得到了迅速的发展。纵观多年来我国播音主持专业教育,针对学生的理论素质教育远远强于实践技能培养,这种现状与实现高等教育培养社会需要的人才的理念背道而驰。改变这种教育教学现状,推进播音主持专业实践的改革和创新势在必行。 相似文献
18.
《安庆师范学院学报(社会科学版)》2020,(6):26-30
扬雄《方言》后世传本全称《轩使者绝代语释别国方言》。有学者认为"別国方言"意思为"区别于雅言的方言",但对于"别国"作何解,学界没有明确的解释。"别国"应为"列国"之义。"列国方言"应指我国周秦时期各邦国、秦代各郡县、汉代各郡国的特色语词。 相似文献
19.