全文获取类型
收费全文 | 307篇 |
免费 | 0篇 |
国内免费 | 2篇 |
专业分类
教育 | 222篇 |
科学研究 | 47篇 |
体育 | 3篇 |
综合类 | 7篇 |
信息传播 | 30篇 |
出版年
2024年 | 1篇 |
2023年 | 3篇 |
2022年 | 1篇 |
2021年 | 3篇 |
2019年 | 4篇 |
2018年 | 3篇 |
2017年 | 3篇 |
2016年 | 2篇 |
2015年 | 8篇 |
2014年 | 28篇 |
2013年 | 28篇 |
2012年 | 23篇 |
2011年 | 25篇 |
2010年 | 15篇 |
2009年 | 13篇 |
2008年 | 19篇 |
2007年 | 24篇 |
2006年 | 18篇 |
2005年 | 16篇 |
2004年 | 15篇 |
2003年 | 9篇 |
2002年 | 12篇 |
2001年 | 4篇 |
2000年 | 4篇 |
1999年 | 3篇 |
1998年 | 4篇 |
1997年 | 7篇 |
1995年 | 10篇 |
1994年 | 1篇 |
1993年 | 3篇 |
排序方式: 共有309条查询结果,搜索用时 187 毫秒
21.
初中语文的写作教学中,学生不会简单得像小学那样只是进行基本阅读与写作,而是升华到了一个真正意义上的思考和创作。学生可以通过学到的知识与自己对生活的观察,用写作来表达自己的观点。所以,我们应该给予初中语文写作教学以足够的重视,将提高初中生的综合写作能力与水平当作初中语文教学上的一件大事去落实。本文分析了当前初中语文写作教学中所存在的几点问题,并分析了其产生原因,并对如何有效地进行初中语文写作教学,提出了自己的建议。 相似文献
22.
正为进一步深入推进高效课堂研究,加快初中教育教学改革步伐,2014全国和谐杯"我的模式我的课"初中特等奖教师"同课异构"暨唐山市丰南实验学校初中高效课堂"三级建模"现场展示会将于2014年10月18日在唐山市丰南区召开。集中观摩若干省市特等奖教师的同课异构,现场学习优质学校高效课堂的"三级建模"……本次展示会将以专家指导、学术报告等形式,对各种教学模式、课堂文化的不同与优点进行深入交流与研讨,并现场观摩唐山市丰南实验学校初中精品课以及全校各个学科一科多模、一模多法的研究与实践成果,以推动课堂教学改革进一步纵深发展,促进学校内涵发展。 相似文献
23.
李彩霞 《赤峰学院学报(自然科学版)》2018,(5)
近几年我国在环境工程方面技术不断创新,出现了一种新的技术-膜分离技术,由于其效果强,治理水平高,使污染得到控制,对于可以利用的资源实现二次利用,对此本文将对其应用进行重点分析,对其发展前景进行阐述. 相似文献
24.
我们在工作检查和评估验收中,经常听到幼儿园教师倾诉压力大、工作苦。各园的同情虽不同,但教师所承受的工作压力大同小异。外部压力主要是指上级管理部门的考核检查、评估验收、社会舆论及家长的需求所带来的工作压力;内部压力主要是指贯彻落实幼儿园教育目标的日常工作及园所管理考评中产生的工作压力。我以前也在幼儿园工作过,体验过当幼儿园教师的不易。在此,我要说的是:幼儿园教师要善于自我“减压”。 相似文献
25.
李彩霞 《华夏少年(简快作文 )》2006,(12)
我国著名的教育家陶行知先生说过:“真的教育是心心相映的活动,唯独从心里发出来的,才能达到心的深处。”作为老师,我们都希望自己的教育能够产生巨大的影响力,但是有时却事与愿违。这就是因为我们没有找到开启学生心扉的钥匙,而这把钥匙可能是一份表格,一个暗示,一个故事…… 相似文献
26.
本文阐述了为提高河北大学后勤集团饮食管理的质量所开发的饮食管理系统的设计与实现。 相似文献
27.
试论生物技术在我国食品工业中的应用 总被引:2,自引:0,他引:2
现代生物技术的发展对我国食品工业起到了巨大的促进和推动作用,本文就近几年有关生物技术在我国食品工业中的应用作一综述,并对我国食品工业的发展提出一些参考性建议。 相似文献
28.
李彩霞 《内蒙古科技与经济》2003,(12):116-117
互联网既给社会带来了进步的因素,也产生了许多问题。大学生作为信息网络使用者中的主要群体,正经受着信息网络潜移默化的影响。本文论述了网络信息对大学生思想品德发展方面的影响,并提出了有关应对的策略。 相似文献
29.
RCS软件是NX-154机床的专用软件。该软件本身没有作“叶片拉筋凸台及叶冠围带的实体”功能。主要介绍一下用什么软件,如何做叶片拉筋凸台及叶冠围带的实体,并通过怎样的接口来实现两个软件之间的转换。 相似文献
30.
数学是小学课程的基础科目之一,对于小学生的思维有着积极的作用。在目前新课改不断深入的背景下,数学教师的教学目标不仅仅是向学生传递数学知识,而且还需要注重学生综合素质以及思维能力的培养,这对于小学生的全面发展有着重要的影响。因此,本文针对于小学数学教学中学生数学思维能力的培养展开了详细的分析与探讨,以期能够帮助学生积累更多的知识,促进其健康全面的发展。 相似文献