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21.
运动员的体能水平如何,常常是决定运动水平高低的一个重要因素。近几年中,国外有些运动医学专家开始注重用综合性的指标,探索评定优秀运动员的体能水平,以决定训练方法、运动负荷,以及发现运动潜力。武术运动是我国历史悠久的传统体育项目。在它的传统练功方法中有许多提高体能水平的练习,虽含有不少科学因素和唯物主义的成分,但以经验性居多。而依靠感知和经验是不能令人信眼的。武术要走向世界,它的理论和训练方  相似文献   
22.
拳谚云:“文有太极安天下,武有八极定乾坤”。八极拳为我国传统拳种之一,传闻中源于河南焦作岳山寺,故又称“岳山八极”。清朝康熙年间,八极拳始由寺庙散播民间,首先在河北沧县孟村一带传留。“神枪”吴钟精通卓著,将其拳法传于后世,遂广泛流行北方诸省,于今南方也有踪迹。八极拳动作朴实简洁、刚猛暴烈,讲究“崩椷突击、以短制长”诩挤ㄉ弦粤罂?顶、抱、担、提、挎、缠)和八大招为核心,风格独具。技击中要求眼随手转,手脚齐到、上打下封、紧逼硬功、短  相似文献   
23.
全国武术传统表演观摩大会已进行过两次了,各家各派争相献技献艺,会上会下挖掘整理了许多各具风格的传统套路和技击法,对继承和发扬我国的优秀民族文化遗产,是一个大推动。今年的表演大会上,仅就套路而言我们看到有许多足以称道的技艺,尤其在劲力、身法上各有独到之处。但是也有一些套路抱残守缺、固步自封,乐道于自己是所谓“真传”,满足于对“原版”的肖似,显得有些陈旧,缺乏生命力。这样,就有一个如何继承发展的问题。对于运动队来说,尤应引起重视。这里仅谈个人的一些浅见。一、要继承,首先需要学习虚心地向民间的、业余的武术工作者学,抓住本质学,而不是浮光掠影地学。不认真学习、扎实地进行整理研究,表演大会就逐渐变成形式,“抢救”也就只是  相似文献   
24.
25.
武术运动是我国具有悠久历史的传统体育项目,武术的套路动作的特殊的结构和独特的运动方式对武术运动员提出了不同于其他运动项目的体能要求。 武术运动员的身体机能水平的高低对武术运动  相似文献   
26.
初探武术进入奥运会的项目设置与裁判评分模式   总被引:11,自引:0,他引:11  
采用文献资料、问卷调查、比较和专家访谈等研究方法,提出并分析了武术进入奥运会的项目设置与裁判评分模式。  相似文献   
27.
"文化空间"既是非物质文化遗产的重要表现形式,又是各种文化活动所演变、寄存和展示的特定场所或某一段时间。"文化空间"对某种文化的形成和进化起到决定或可能决定作用。运用文化人类学原理分析可知,武术"文化空间"兼具地理和文化两层面意义,具有地域性、活态性、传承性、整体性和场域性的特征。  相似文献   
28.
运用文献资料、逻辑分析、专家访谈等方法,对上世纪80年代以来我国武术美学研究的现状进行分析与总结。认为:武术美学研究从无到有,取得了较大的进步;但是前期研究多重于"形而上"的美学思想方面,对介于"道"与"器"之间的武术审美文化缺乏系统研究和宏观把握。当下,随着美学研究的时代"转向",武术也应加强其审美文化的内涵研究。  相似文献   
29.
当前,武术教育面临的实际危机,是既缺乏对武术文化教育意义的深刻理解与认知,又缺乏对武术文化教育理念的实践. 从理论基础而言,武术技能教育是以武术技能为中心的工具理性的功利主义教育,而武术文化教育则是以人为本的文化传承和精神培育的养成教育. 从技能教育转向文化教育实则是一次武术教育境界的巨大转变,它将有助于认清武术技能教育着重于技能完成的生物体训练,武术文化教育着重于"文武兼备"的完善之人的培养. 由此,武术教育才能充满希望,武术未来才会有更大的发展.  相似文献   
30.
民族传统体育的文化人类学研究进展   总被引:1,自引:0,他引:1  
研究人类文化学问的文化人类学,是研究民族传统体育的基石.运用文献资料法,对文化人类学的概念和原理性研究进行评述;对有关民族传统体育的文化人类学研究进展进行综述;从文化人类学在民族传统体育研究中的理论运用、方法论和研究视点进行展望.  相似文献   
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