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21.
陈建 《华夏少年(简快作文 )》2015,(5)
以信息技术与高中物理课程教学进行有机的整合是现代教育发展的重要趋势,在此,通过调查探究,对信息技术同高中物理课程整合教学现状进行了分析与探索,希望这些探究能够在一定程度上对高中物理教学改革有一定的促进作用. 相似文献
22.
陈建 《廊坊师范学院学报(自然科学版)》2011,11(4):68-70
对食品着色剂的应用与研究状况进行了较为系统的综述,并对着色剂的特点、稳定性、安全性及应用进行了探讨,最后指出了食品着色剂应用研究中有待解决的问题及今后的发展动向。 相似文献
23.
陈建 《中小学作文教学(小学版)》2011,(21)
在信息技术飞速发展,教学设施大大改善的情况下,教学资源的来源越来越广,呈现手段越来越多,内容也更加丰富。在教学过程中,老师和学生可以充分利用好多种教学资源,实现教和学方式的多样化,优化教学过程,促进教学创新,拓展学习渠道,实现英语教学的突破,以推进新课程改革。 相似文献
24.
为进一步完善体育保健学的教学体系,通过对武汉体育学院体育保健学实践教学中进行职业技能培训的教学方法进行了教学研究探讨,认为在体育院校的体育保健学课程中进行公共营养师、保健按摩师等职业技能培训将有助于提高学生的就业竞争力和自主创业能力,并提出了进行这种教学探究的可行性和必要性. 相似文献
25.
《中华民国临时约法》是中国第一部资产阶级民主宪法，是中国近代民主化进程中的里程碑。《临时约法》在政体方面的规定是教学的一个重点和难点，教学中横向可联英法美等国的代议制，纵向可比南京临时政府初建时的政体，并可用批判性思维的最新理论成果指导学生进行探究。 相似文献
26.
27.
29.
陈建 《少年文艺(南京)》2010,(2):40-40
在寒冷的冬天,竟然还有苍蝇!当一只苍蝇慢悠悠地爬上我的笔杆时,我有些诧异。它趴在上面一动不动。我盯着它看了一会儿,仍纹丝不动,莫不是死了？ 相似文献
30.