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32.
党的十六届四中全会第一次提出了“和谐社会”的概念。“和谐社会”是社会资源兼容共生的社会。人是社会的主体，各种社会关系是人与人在其社会实践过程中发生和建立起来的。本文从以人为本的角度出发，阐述努力构建和谐共生。 相似文献
33.
刘宝东 《辽宁教育行政学院学报》2010,27(4):172-172
问题生在庞大的学生队伍中是不可避免的一个群体.特别是在科学技术日新月异的今天,人们的社会关系也变得纷繁复杂,心理压力日趋沉重. 相似文献
34.
胡江霞 《课程教材教学研究(小教研究)》2010,(Z1)
师生和谐——深层互动中对彼此的悦纳与认同师生关系,在社会层面,它是一种社会关系的角色定位与适应,其实质是依从社会规范而行事,师生之间更多地尽的是责任与义务,和谐与否,并不能改变其关系的性质;在人际层面,它则是一种人际关系的建设与融合,其实质是依从个人的认知和情感而取舍,师生之间的交流与互动决定彼此的吸引与排斥。 相似文献
35.
【目的】在信息化时代，社会关系展现出“宅”与“云”的双向态势，图书出版业面临严峻的产业变局。图书出版业须加强图书出版策略研究与实践，以更好地满足读者大众日益增长的多样化文化需求。【方法】文章深入分析了当前社会关系的两个特点——向内的“宅”与向外的“云”及其不同的表现形式，在此基础上提出了图书出版的五个实践策略。【结果】在信息化时代，图书出版业需在变局中开新局，加强在品牌建设、数字出版、创新营销、数据挖掘、物联网络等方面的实践探索，进而推动行业的整体战略转型。【结论】信息化时代的快速发展，对出版机构既是挑战又是机遇。挑战在于如何在瞬息万变的时代大潮中生存下来，机遇在于如何利用时代的发展趋势倒逼自身适应新的形势变化，从而实现行业的整体战略转型。 相似文献
36.
早自汉晋时期的名谒,到元明清时种类繁多的名帖,经历了一个漫长的演变过程.古代的名片大致可以分为汉晋时期、唐宋时期、元明清时期三个发展阶段.在这个过程中,其使用范围、格式、体制等方面的一步步转变,可以反映出中国古人的人际交往思维的不断变化.现已有的研究成果,对名片的演变历程尚有模棱两可之处,对其中折射的交往思维尚未做纵观的、系统的阐发,本文试按时间顺序介绍其发展的源流,并试透过现象,阐发中国古人的人际交往思维在其中发生的变化. 相似文献
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38.
张跃华 《辽宁教育行政学院学报》2011,(5)
人是社会关系的总和,每个人都在与他人的交往中形成自己的思想行为习惯。因此,要想使学生的思想行为习惯和道德素质有所改变和提高,就要建立一个综合的德育场。场字本意为处所、场地。场是有形的,如篮球场;有的场看似无 相似文献
39.
由"家庭背景决定子女就业"引发的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
在大学生就业形势日益严峻的今天,"社会资本"在就业市场上所起的作用越来越重要。面对社会资本在大学生就业中的正负效应,我们不应一味地批判由于大学生的社会资本占有量不同而造成的就业不公,而应积极引导它的正面发展,限制它的负面影响,采取确实有效的措施开发大学生的"自致型"社会资本,降低大学生就业不公的程度。 相似文献
40.
高校学生档案管理的几点思考 总被引：15，自引：0，他引：15
高校学生档案是学生在学习实践活动中形成的记述及反映学生的个人成长经历、表现，以个体为单元按归档制度整理、保管，以备查考的信息载体。是高校学生德、智、体、美、劳等综合素质以及学生家庭社会关系、经济状况的主要原始材料，它既是高校考察录用、培养教育学生的第一手材料，也是国家和社会选拔、任用人才的重要依据，更是每个学生由学校走向社会的重要的人事档案形成的基础。面对高校毕业生就业“双向选择”的新形势，高校学生档案已无可争议地成为人才市场、 相似文献