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学术评议会是发达国家大学治理结构中体现和保障学术权力最为重要的组织机构,发达国家普遍通过立法明确了大学学术评议会的法律地位、人员构成和职责范围,以保障学术权力的全面履行。德国的现代大学制度在西方大学发展过程中具有承前启后的意义。笔者重点分析了德国联邦与州的相关法律法规,并通过柏林工业大学的案例考察学术评议会运行状况;在此基础上,提出了完善我国的大学学术委员会制度,保障学术权力全面落实的若干借鉴。 相似文献
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对研究生教育特点的认识是研究生教育质量提升及研究生教育改革和一发展的基础。本文 分析了我国研究生教育在21世纪出现的规模化、国际化和多元化三个新特点,以期为正确把握研 究生教育改革和发展提供科学基础和思路。 相似文献
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"入世"后推进中国高等教育国际化的四个重要环节 总被引：8，自引：0，他引：8
国际化作为世界高等教育发展的一种全球性趋势,不仅仅是一种教育理念,而且是一种教育实践。加入WTO后,必须推进中国高等教育的国际化,其环节为教育观念国际化、人才标准国际化、人才培养国际化、教育市场国际化。 相似文献
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我国研究生教育专业目录的“学科门类”设置质疑 总被引：5，自引：0，他引：5
从历史、现实和趋势的纵向角度,考察了我国研究生教育专业目录的学科门类设置问题,认为从适应科学技术自身发展和社会人才培养需要的实际出发,应该学习发达国家的先进经验,逐步强化一级学科建设,淡化乃至取消学科门类的设置。 相似文献
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高水平研究生导师队伍建设探析--美中比较的视角 总被引：9，自引：0，他引：9
导师队伍建设是研究生教育质量提升的关键。本文从美中比较的视角，对美中两国大学专任教师和研究生导师队伍的学位结构、职称结构、年龄结构、学科结构、学缘结构进行了比较，从而找出我国研究生导师队伍建设中存在的不足与差距，在此基础上，提出高水平研究生导师队伍建设的若干建议。 相似文献
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论独立学院的三个定位 总被引：16，自引：0，他引：16
高等教育社会功能的演变,产生了服务型教育;高等教育的大众化,提出了培养应用型人才的要求。独立学院的产生,受到高等教育社会功能演化与高等教育大众化的影响,它是服务型教育体系的重要组成部分,承担着培养应用型人才的重任。笔者结合浙江大学宁波理工学院的发展实际,探讨了独立学院社会功能、培养目标和发展战略三个方面的定位问题。 相似文献
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发达国家及我国的国立科研机构体制的对比研究 总被引：3，自引：2，他引：3
本文比较了美英德法日等发达国家及我国的国立科研机构体制。国立科研机构是国家创新系统的重要组成部分，对国家科技和经济发展具有重要作用。通过比较，希望能够取长补短，为建立与国际接轨并具有我国特色的现代国立科研机构体制，提供有益的启示。 相似文献
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硕士生学制的国际比较与改革借鉴 总被引：8，自引：0，他引：8
英国、美国、日本与中国的研究生教育都分为硕士与博士两个层次,其学制具有一定的可比性。英、美、日三国硕士生学制的发展历史对我国目前硕士生学制的改革有很大的借鉴意义。我国硕士生学制正在朝2年制的方向调整,这种调整具有一定的必然性。在硕士生学制调整过程中,要从课程教学、论文要求和管理方式等方面对现有教育模式进行改革,以适应新学制与新形势的需要。 相似文献
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按研究所建立研究生党支部模式的实践与探索 总被引：1，自引：1，他引：1
作者通过对研究生党支部建设三种传统模式的分析，提出在研究生教育规模不断扩大的情况下，将研究生党支部建在研究所上这一支部工作新模式，并阐述了这一新模式在研究生党支部建设中的优势。 相似文献