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甘其勋 《中学语文教学参考(初中生版)》2002,(4)
在省中语会的一次作文研讨会上 ,新乡十中姜东瑞的发言给我很深印象。 1 991年 8月推荐她在全省 1 0 0个义务教育示范乡教师培训会上研究课。同年全省中青年语文教师教改评比决赛 ,她荣获初中组唯一的特等奖。 1 992年她在省中语年会作课 ,我负责指导并评讲。同年上海教育出版社编辑《名师授课录》 ,因她职称为一级 ,算不上“名师” ,文稿被退回。我写信力争 ,预言她将来会是“名师” ,后该书破格收入了她的教学实录。 1 994年推荐她为《语文教学通讯》“封面人物” ,并亲自撰写长文介绍她的教学业绩。近几年她先后被评为特级教师、省优秀专… 相似文献
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甘其勋 《语文世界(高中版)》2004,(3)
□甘其勋汀汀一收到订的《中国少年报》,就快速翻了一遍。晚上又从头看起,首先映入眼帘的是“中国少年报”5个大字,他问妈妈:“这些字为什么比下面的字大得多?” 妈妈说:“这是报名,字大,醒目,一眼就能看清嘛。”的确,5个红色的大字,十分显眼。这一欣赏,汀汀又发现了问题:“‘国’字和‘报’字怎么用繁体字呀?”妈妈说:“你倒挺细心。报名是当年报社请毛主席写的。书法是一种艺术,允许写繁体字。《人民日报》《光明日报》《中国青年报》等都是毛主席题的报名,也是繁体字。”汀汀点头:“怪不得看着这么潇洒呢!”妈妈反问汀汀:“报纸第一版的… 相似文献
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甘其勋 《中学语文教学参考(初中生版)》2004,(4)
一、积累运用( 1 4分)1 .根据提示默写古诗文语句。( 1 0分)( 1 )采菊东篱下, 。(《饮酒》)( 2 ) ,风正一帆悬。(《次北固山下》)( 3 )《行路难》诗中表现李白积极进取精神的两句诗是: , 。( 4 )元曲《秋思》中描写秋景的诗句是: ,小桥流水人家, 。( 5 )孟子在《生于忧患,死于安乐》中指出担当大任的人必须经过艰苦生活的磨练,他一连举了六位古人为例,请你任意默写其中两句: , 。( 6)《有的人》中“俯下身子给人民当牛马”,化用了鲁迅《自嘲》中的诗意,那… 相似文献
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甘其勋 《中国小学语文教学论坛》1994,(9)
苏轼诗云:“人生到处知何似?应似飞鸿踏雪泥。泥上偶然留指爪,鸿飞哪复计东西?”我从事语文教育已38年。38年过去,弹指一挥间。回顾来路,似乎很难寻出雪泥上的痕迹。唯一值得欣慰的,只有一个“勤”字,此外我别无所有。 勤学不厌 1957年秋,我不到16岁就登上了乡村小学的讲台。梦想成空,面对比我还高的学生,只有拼命填充自已。曾因夜读困倦打翻油灯燃着床单而留下笑柄。1960年参加 相似文献
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甘其勋 《语文世界(高中版)》2002,(4)
题目:家是什么?是难舍的亲情,是温馨的集体,是亲爱的祖国。在这里,父母用慈爱的伞为儿女撑起了一方晴空,儿女用孝顺的心给父母捧上一缕慰藉。在这里洋溢着浓浓的师生之情、伙伴之谊……请你以“有家真好”为题,写一篇600字左右的文章。 相似文献
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甘其勋 《中国小学语文教学论坛》1995,(7)
无悔的抉择 人生路漫漫,影响命运的往往只有几步。1985年夏,27岁的姜东瑞面临一次严峻的抉择——进机关,还是继续站讲台? 机遇难得,她懂。三年来,儿子出生不久,爱人调到位于市区的新乡县委,她留在离市区30多里的县一中。爱人最多周末回来一次。三年来,沉重的工作负担(连送三届毕业班)、家务负担和进修负担(在职学习电大课程)犹如三座大山压在她瘦弱的双肩。心怀愧疚的爱人 相似文献
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现代文章学经过近三十的辛勤探索,研究成果丰硕．已构成较完备的理论体系。越来越多的理论工作者和广大语文教师,已经或正在认同文章学的基本观点,承认文章与语言、文学同为语文的三大支柱,三足鼎立,缺一不可;而第一线的语文老师更是天天忙于与学生一起阅读文章和写作文章。遗憾的是,能自觉运用文章学的基本理论来指导语文教育的老师少而又少。为此,提高文章素养,并运用文章科学技术来引领学生阅读、写作,已成为语文教师专业发展的当务之急。 相似文献
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