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1.
本文将人工智能深度学习领域的降维理念应用于生物学大概念教学,通过采取特殊降维到一般、资料降维到模型、事实降维到本质等教学策略,进行基于降维思维的大概念章节备课,促进大概念课程目标的达成。  相似文献   
2.
自从1996年国务院提出“全民健身工程”的概念之后,全面健身在全社会掀起了一股热潮,然而20多年过去了,全民健身这项公益事业的规模和水平还远未满足人民群众的要求,因此,今天人们又重新提出构建全民健身服务体系的新思路。全民健身对于政府来说是一项重要的公益事业,政府投入全民健身工程建设应以社会效益为其关注点。全民健身又是一个拥有庞大市场的商机,企业参与全民健身服务体系建设则应在公益法规之下获取有限的公益利益。平衡政府与企业间的利益才能真正使政府资金和民间资本协调配合,促使全民健身服务体系快速完善地构建起来。  相似文献   
3.
我在不同学校做教师三十多年,根据我的经验,职业院校能不能把15岁和18岁的学生通过3年的时间培养成高素质劳动者和技术技能人才,首要的是解决三个十分棘手的老大难问题:一是生源弱。大家都知道,进入职业院校读书的学生,都是中考和高考成绩居于末流的学生,也就是说他们在初中和高中阶段的学习成绩不理想,这势必影响着他们接下来在中专和高职的专业学习,生源质量决定教学目标的实现。二是时间紧。  相似文献   
4.
Aspect mining, which aims to extract ad hoc aspects from online reviews and predict rating or opinion on each aspect, can satisfy the personalized needs for evaluation of specific aspect on product quality. Recently, with the increase of related research, how to effectively integrate rating and review information has become the key issue for addressing this problem. Considering that matrix factorization is an effective tool for rating prediction and topic modeling is widely used for review processing, it is a natural idea to combine matrix factorization and topic modeling for aspect mining (or called aspect rating prediction). However, this idea faces several challenges on how to address suitable sharing factors, scale mismatch, and dependency relation of rating and review information. In this paper, we propose a novel model to effectively integrate Matrix factorization and Topic modeling for Aspect rating prediction (MaToAsp). To overcome the above challenges and ensure the performance, MaToAsp employs items as the sharing factors to combine matrix factorization and topic modeling, and introduces an interpretive preference probability to eliminate scale mismatch. In the hybrid model, we establish a dependency relation from ratings to sentiment terms in phrases. The experiments on two real datasets including Chinese Dianping and English Tripadvisor prove that MaToAsp not only obtains reasonable aspect identification but also achieves the best aspect rating prediction performance, compared to recent representative baselines.  相似文献   
5.
设计最优化学习环境是面向21世纪的"适应性教育"所提出的要求,它有助于学习者形成"适应性能力"。OECD的研究认为,要善于提炼新学习的基本特征,这就是主动建构、自我调节、情境相依和协同努力。与此相连的新学习本质观主张:在学习过程中学习者应积极投身于学习活动中,持续努力,确保成功;重视学习者已有知识,强化知识组织,形成合理的知识结构与线索,形成一种完整的知识图景;遵循信息加工能力的限制条件,重视学习中动机、情感与认知的动态交互;培养学习者理解概念、通晓程序和自我调节的协调能力,致力于达到学习迁移的效果。为此,设计最优化学习环境的基本原则是:生本教学、自我调节;注重交往、善用合作;关注动机、情知相依;利用旧知、因人施教;富有挑战、减负增效;紧扣目标、不断反馈;学科融合和内外互通。  相似文献   
6.
基于Agent的远程教学系统模型建构   总被引:11,自引:0,他引:11  
Agent 是人工智能和计算机软件领域中一种新兴的技术,其在远程教育中的应用具有很大的优越性。本文在分析传统的基于 Web 远程教育不足的基础上探讨了用 Agent 思想解决远程教育的问题,并设计了一个基于 Agent 的远程教学系统模型。  相似文献   
7.
Zhu  Mengyan  Zhuang  Xiangling  Ma  Guojie 《Reading and writing》2021,34(3):773-790
Reading and Writing - In Chinese reading, the possibility and mechanism of semantic parafoveal processing has been debated for a long time. To advance the topic, “semantic preview...  相似文献   
8.
新一轮科技革命和产业变革的加速演进为高校工科人才培养提出了新的挑战。为培养生物工程领域新工科人才,探索形成了了5M智能生物制造新工科人才培养体系,从课程体系设置、学科交叉融合、国际化人才培养、教研深度融合等方面开展了有益的探索与实践,为生物工程领域新工科创新人才培养提供借鉴。  相似文献   
9.
对"双一流"建设高校实施动态调整是激发其内生活力和外生动力的重要手段.建立有效的动态调整机制,需要厘清建设标准与遴选条件、一流大学建设高校与一流学科建设高校以及动态调整实现与评价标准、评价对象范围间的关系.世界一流大学建设高校的遴选和调整应重点考察其"整体属性",因此,需要构建科学有效的大学综合评价体系,改进、优化其评价流程,实施"方案评价"与"整体评价"并行的评价制度.  相似文献   
10.
高技术企业知识联盟中的知识转移研究   总被引:24,自引:2,他引:24  
高技术企业知识联盟依托知识这一载体,使高技术企业获得市场竞争优势。本文通过对高技术企业知识联盟中的知识转移这一过程的系统研究,分析了阻碍知识转移的主要因素,提出了定量化的知识转移一般模式、形成机理和收益分配方案,对提升高技术企业的核心竞争力具有重要意义,也逐渐成为高技术企业战略联盟合作的主流趋势。  相似文献   
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