首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到19条相似文献,搜索用时 359 毫秒
1.
大学图书馆知识创新的信息服务模式研究   总被引:3,自引:2,他引:1  
知识创新的信息服务必然是21世纪图书馆服务的主流趋势。对高校图书馆知识创新的信息服务模式——知识创新型参考咨询服务模式、个性化与学科化服务模式、信息集成化服务模式、智能化信息集成服务模式和学科信息门户服务模式进行分析,探索网络环境下知识创新的信息化服务模式,提高图书馆创新服务能力,满足用户的具体需求和特定用户的需求。  相似文献   

2.
网络技术的发展、高校图书馆联合体的建立为学科化服务合作创造了有利条件。高校图书馆联合体可充分利用这些条件进行参考咨询、用户信息素养教育、科技查新、学科信息门户建设等方面的学科化服务合作,并通过共建共享学科化服务团队、学科服务平台等措施来具体实现,同时在制度、资金、中心馆、核心学科馆员等各方面予以保障,以促使学科化服务合作有效、有序、可持续发展。  相似文献   

3.
学科化服务模式研究   总被引:77,自引:2,他引:75  
阐述开展学科化服务是提高图书馆对科研活动影响力的重要手段。在分析学科化服务的内涵、信息传递模式、组织模式以及学科馆员服务机制之后,重点讨论学科化服务的工作模式,包括基于电子邮件、基于网络、代理式、伙伴式、团队式等工作模式,并对学科化服务特点、发展趋势等进行深入探讨。  相似文献   

4.
高校图书馆学科化服务团队建设模式探析   总被引:1,自引:0,他引:1  
对适合开展学科化服务的图书馆组织机构模式以及学科化服务团队建设模式进行了总结,并结合一些高校图书馆学科化服务最新的创新实践来加以诠释。阐明了在学科化服务工作中健全图书馆机构机制、优化学科化服务团队建设模式,是高校图书馆提供高质量学科化服务的重要保障。  相似文献   

5.
从分析新形势下用户信息需求的特点与趋势出发,指出加强学科化信息服务建设应成为图书馆提升服务能力、改变服务效果、重塑自身形象的重要手段.重点阐述了学科化信息服务的概念、学科化信息服务的内容与模式,并对如何构建开放协作式的学科化信息服务管理与运行机制、学科化信息服务的技术模式提出了一些创新性的意见.  相似文献   

6.
介绍了高校图书馆门户的基本概念,提出了高校图书馆门户体系应该包括4个子系统,即学术信息资源一站式检索系统、学科化信息服务系统、MyLibrary个性化互动服务系统、学术信息资源使用评价及统计分析决策系统,并对这4个子系统做了详细的分析.  相似文献   

7.
图书馆资源建设学科化的组织模式与保障机制研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
图书馆资源建设学科化是指资源建设工作按学科专业来划分组织的模式,依据学科馆员在其中的角色定位可概括为传递式、介入式和主导式三种类型。以学科馆员为主导的资源建设学科化模式,是保障学科资源建设更加科学合理、学科服务更加高效顺畅的有效模式,是资源建设学科化的发展方向。图书馆应积极探索和建立学科资源建设与服务一体化的组织、团队以及人才保障机制,不断提高图书馆资源建设与服务的整体质量和水平。  相似文献   

8.
结合医院重点学科建设的目标和要求,介绍了医院图书馆建设基于学科化服务信息共享空间过程,对现实条件、构建模式、空间规划、资源配置和拓展服务等进行了深入探讨,提出从医院重点学科建设和临床研究实际出发,构建基于学科化服务的新型信息共享空间并提供无限的医学信息服务,是医院图书馆发展的重要转型和创新之路。  相似文献   

9.
本文笔者在实践经验的基础上,在分析图书馆学科化服务建设存在的问题基础上,从建立专业学科的文献信息资源库、提高图书馆馆员的素质、建立以读者为中心的学科服务模式这三方面探讨高校图书馆优化学科化服务之措施。  相似文献   

10.
高校图书馆学科化信息服务体系构建   总被引:7,自引:0,他引:7  
文章从分析学科化信息服务的产生背景、基本概念入手,重点从学科化信息服务系统的构成、学科化信息服务管理与运行机制两大层面论述了高校图书馆学科化信息服务体系构建的基本思路和模式。  相似文献   

11.
针对研究生信息素质的现状, 分析面向研究生信息素质教育的学科化知识服务的四个特点,提出开展面向研究生信息素质教育的学科化知识服务,必须建构学科知识服务“三级”人才队伍、深化发展学科化知识服务模式、建立集成化的学科化知识服务平台, 最后指出高校图书馆应充分利用优势资源,循序渐进开展学科化知识服务,积极探索学科化知识服务新模式。  相似文献   

12.
分析生命科学学科信息门户网站在高校教师和学生群中的使用情况,将其同国外在生命科学领域具有重大影响力的同类学科领域的学科信息门户——Intute:Health and Life Sciences(Hntute:HLS)从信息门户质量和服务水平的硬件保障和软件保障两大方面进行详细地比较分析,为我国生命科学学科信息门户的建设单位在今后的建设、完善和发展过程中提供决策参考。  相似文献   

13.
基于学科信息共享空间的院系资料室建设与服务研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文界定了基于学科信息共享空间服务的涵义,提出了院系资料室基于学科信息共享空间建设的内容、方法和服务方式;认为基于学科信息共享空间的院系资料室建设是我国高校院系资料室生存与发展的必由之路,也是推进院系学科建设,促进学科发展的科学发展之路。  相似文献   

14.
[目的/意义]根据高校图书馆门户网站的建设实践和对24所高校图书馆门户网站的调查数据,剖析高校图书馆门户网站一站式服务的共同特点。[方法/过程]采取抽样调查和重点调查相结合的方式,对我国重点高校的图书馆门户网站的一站式服务进行调研,以统计数据和本校学科门户建设实践为基础,探讨高校图书馆一站式服务的概念、基本的实现方式、存在的问题和发展方向以及一站式服务对图书馆服务模式的影响。[结果/结论]高校图书馆门户网站的一站式调查和分析,在国内尚属首次。这种探索,将为各高校图书馆建立学科门户网站、实现一站式服务提供有益的参考。  相似文献   

15.
中美高校图书馆数字化学科服务比较分析   总被引:4,自引:0,他引:4  
熊欣欣 《图书情报工作》2011,55(13):130-134
引入图书馆数字化学科服务的概念,对中美各20所高校图书馆的数字化学科服务状况进行调查与统计,比较分析它们在学科导航(网页)、学科博客、学科馆员服务方式、学科资源整合等方面的差异,提出我国高校图书馆应从国外引进或自主开发内容管理工具、深入挖掘学科信息资源、借助Web 2.0技术的应用及网站的建设和改进来提高数字化学科服务水平。  相似文献   

16.
学科信息资源是开展学科馆员服务的重要基础,要想提升学科馆员服务的水平,必须深入挖掘学科信息资源。文章结合华东理工大学图书馆的学科导航建设,探讨了挖掘学科信息的标准、途径、策略及信息内容的揭示,并介绍了几种提升学科馆员服务的工作方式。  相似文献   

17.
数字信息服务的个性化演变   总被引:5,自引:0,他引:5  
从数字信息服务的内涵与服务方式入手,探讨信息社会中定制化、网络化以及个性化发展对数字信息服务个性化的推动作用,深入分析当前数字信息服务个性化在服务方式、服务环境和服务内容等方面的表现;依据国内外现有研究,总结数字信息服务个性化的未来发展趋势。  相似文献   

18.
阐述Mediawiki的系统构架和特点,通过对Mediawiki的安装、配置、分类体系构建及扩展功能设置的分析,介绍如何利用Mediawiki引擎构建学科信息门户平台。同时以图书馆学、情报学、档案学学科信息门户的设计为实例对有关问题进行说明。  相似文献   

19.
为了更新、更全面地了解国内学科馆员制度的研究状况,文章对国内学科馆员制度研究文献进行了计量统计,从年代分布、文献作者、期刊来源进行分析,并采用内容分析方法对研究文献中有关学科馆员的角色定位及其工作内容、服务对象和服务模式、技术应用、队伍建设、服务绩效考核等专题内容进行概述。在此基础上,归纳了国内关于学科馆员制度研究的特点和存在的不足,并对将来的研究提出了一些个人意见和建议,以供参考。  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号