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政府信息公开与创作共用具有理念上的同一性,把创作共用协议应用于政府信息服务已在部分国家得到了成功的实践.就我国目前的相关立法现状而言,以采用保留著作权而后利用创作共用协议向公众提供政府信息服务的模式为宜,需要采取的对策包括宣传普及创作共用理念、对相关法律法规进行调整、制定反政府信息垄断政策、整合政府信息的利用技术等. 相似文献
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信息共享空间为图书馆提出了一种全新的"空间共用、资源共用"的"一站式"服务理念。通过对信息共享空间内涵,以及信息共享空间的实体层、虚拟层和支持层3个层次要素的分析,就信息共享空间在高校图书馆的构建及实施问题阐述了自己的观点。 相似文献
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李书宁 《现代图书情报技术》2007,(9):95-95
2007年7月，9个月前刚成立的美国国家信息标准化组织（NISO）的共用数字资源谅解工作组（Shared E—Resource Understanding（SERU）Working Group）发布了共用数字资源谅解草案（0．9版）并推广试用，试用期从2007年6月20日到2007年12月20日，具体的草案可以在官方网站（http：／／www．niso．org／committees／seru／）获得。 相似文献
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Information Commons的理性审视 总被引：13，自引：0，他引：13
文摘Information Commons(信息共享中心)是20世纪90年代后期兴起的一种新型图书馆服务模式。本文论述了IC兴起的背景,分析了其构成和服务模式;并从信息服务模式演变、图书馆功能发挥、信息共有理念等角度对其进行审视,揭示了IC“空间共用、资源共用”、“用户交流互动”、“维护信息共有”等核心理念。 相似文献
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前言自从1948年美国宾夕法尼亚州煤矿区的马啥诺依(Mahney)镇在山上建立起世界上第一个共用天线电视系统以来,共用天线电视系统经过四十多年的发展,已经由一个规模小、频道少、单向传输,单纯娱乐节目的共用天线系统发展成一个规模大、频道多、双向传输各种广播和非广播性业务的综合性有线电视系统。有 相似文献
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信息共享空间:意蕴、构成与保障 总被引：24，自引：1，他引：24
从信息共享空间(IC)的概念出发,认为信息共享空间的核心是通过整合、协调相关资源,为学习者、交流者、创作者和研究者在同一个平台上获取信息资源和提高信息素养而提供的一种特定空间,实质上体现了空间共用、资源共用的一站式信息服务思想;认为IC的构成因素包括馆外空间、馆内空间和组织管理空间等三个方面;指出要实现IC须有实体空间、软硬件设备、信息资源和组织管理等方面的保障。 相似文献
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报业融入新媒体，应用标准来破题 总被引：1，自引：0，他引：1
Walter R. Baranger 《中国传媒科技》2008,(4):43-44
随着美国传媒竞争的加剧和所有政策的日趋宽松,美国传统报业集团趋向横向经营,以内容整合多媒体,业务结构多元化。跨媒体经营正在改变美国信息知识的提供形式和成本,使传媒业务结构更趋个性化,避免恶性的同质竞争。纽约时报公司在经营方面是一个有代表性的个案。公司重视资本运营和品悼资产,以报业为主业,以“内容供应”为经营理念,弱化传媒形态的区隔,近年来努力开拓广播电视、网络和数字业务,通过技术共用而达到媒体融合、资源共享,并在地方化经营的基础上开拓全国市场。 相似文献
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基于网格的信息共享空间构建 总被引：1，自引：0，他引：1
分析探讨IC与网格技术的关系,构建了基于网格技术的IC模型,并着重论述了图书馆硬件设施和服务及用户客户端硬件资源整合共用,馆藏、网络与客户端数字信息资源的共用,用户交流互动的场景模式以及维护信息共有的保障体系等。 相似文献
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面向信息权利的著作权制度效率改进——以创作共用为视角 总被引：3，自引：0，他引：3
现行的著作权制度在公民进行知识获取、传播与使用过程中存在一定的局限,而创作共用所具有的低制度成本、高制度收益与制度普适性和耦合性等优点能够一定程度地弥补现存著作权制度的缺陷。作为一种新型的著作权授权方式,创作共用对信息权利的影响体现在对信息生产者、传播者与使用者权利保障的促进作用上,并对我国著作权制度中信息权利的保障有较大的借鉴意义。 相似文献
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"创作共用"许可协议感悟 总被引：1，自引：0，他引：1
“创作共用“许可协议是网络上数字作品的许可授权机制,一方面基于版权法保护,一方面保障公众信息权,以促使作品更广泛有效地被利用与再创造为目的。“创作共用“许可协议有利于版权人、作品的个人使用者、图书馆等公共文化机构的利用。在使用“创作共用“许可协议作品过程中,被授权者应注意避免侵权、合理注意等问题。 相似文献
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沈奎林 《中国科技资源导刊 (中国信息导报)》2012,(3):67-71
文章介绍了信息共享空间的概念、模式和功能;在分析国内外信息共享空间研究现状的基础上,指出国内
大学图书馆信息共享空间建设应采取渐进式策略;以南京大学杜厦图书馆信息共享空间建设为例,介绍大学图书馆信
息共享空间的建设情况,指出优势和不足,提出具体的解决办法。 相似文献
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将集成思想和方法创造性地应用于管理实践过程的集成管理理论是现代组织管理中的重要理论,作为一个具有高度集成化特征的复杂系统的IC,从规划、实施到运行服务,在功能与服务的设置、信息资源的配备、技术的运用和系统的设计、人才智力资源的配置等多个方面,均自觉或不自觉地运用了集成的思想、方法和技术,集成管理的思想是其建设的重要指导思想。IC构建过程中的各个环节,都不同程度地蕴含着集成管理理论的思想内涵。 相似文献
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姚玲杰 《大学图书情报学刊》2013,31(2):24-26
通过对清华大学图书馆信息共享空间和圭尔夫大学图书馆学习共享空间二者进行对比分析,认为前者的服务侧重于多媒体硬件设备和数字信息技术的提供,而后者则侧重于对学生的指导。文章以此分析为基础,提出图书馆共享空间发展的几点思路和建议。 相似文献
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基于信息共享空间的高校图书馆信息资源建设 总被引：3，自引：1，他引：2
学术界对我国高校图书馆信息共享空间的讨论主要以硬件空间建设为主,对深入挖掘信息馆藏资源涉及不多。针对这一现状,文章提出了基于信息共享空间建设图书馆软件资源,特别是图书馆信息资源的建设。参考文献9。 相似文献
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论文以一种新型、动态的信息服务模式——信息共享空间为着眼点，探讨了信息共享空间与图书馆核心竞争力之间的关系，分析了信息共享空间对于提升图书馆核心竞争力、强化图书馆的核心竞争优势、构建图书馆在社会信息服务体系中的核心地位所起到的强大作用。 相似文献
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高校图书馆学习共享空间是在信息共享空间基础上发展起来的新的信息服务模式。这种服务模式是借助各种技术工具促进学生之间的协作学习的。加拿大约克大学斯科特图书馆学习共享空间以学生为中心的理念、充分的前期准备、丰富完备的数字信息资源和高素质的图书馆员队伍等特点值得我国高校图书馆借鉴。 相似文献
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信息素养是现代社会中必需的基本素养,也是现代人才必备的基本素质。高校图书馆是信息素养教育的主要承担者。而信息共享空间作为一种新兴的服务模式和服务平台,其资源体系以及相应的服务体系的建设为信息素养教育提供了新的方式和内容。文章首先分析了信息共享空间与信息素养的关系,然后探讨了在IC如何利用其资源和服务提升信息素养教育的质量,从而实现信息素养教育的目标。 相似文献
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信息共享空间理论模型建构与动力机制研究 总被引：28，自引：0，他引：28
信息共享空间是一种以培育读者信息素养,促进其学习、交流、协作和研究为目标的创新服务模式。其理论模型是以功能集成、协同知识管理和战略联盟为基础的。它的内部构成主要分为实体层、虚拟层和支持层。信息共享空间动力系统包括信息技术、组织与管理和文化与精神等三大核心要素。 相似文献