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41.
女性有自身所独有的生存结构和生存方式,而且她们的这种生存结构和生存方式也是有价值的,正是因为有女性的存在,人类社会才这么自然、有序。 相似文献
42.
43.
康德的整个科学的形而上学本体论的建构对传统的形而上学本体论做出了变革,而 《导论》作为《纯粹理性批判》的大纲,一起迈出了变革的第一步。他对传统的形而上学进行了彻底的批判和反思,对一直无人问津的＂先验领域＂进行了探索,深入到人类的意识领域去重新认识人和世界的有关问题的新的本体论思路,并由理性的观点引出了＂理念＂这一概念为他的形而上学的道路铺设好了方向。而对理性领域的深入和彻底的批判为他的最终的本体论要回答的有关人和实践领域里的一系列问题以及奠定了理论基础。 相似文献
44.
标准与尺度情结、悖论与围城现象,是研究“虚”与“实”两者关系的切入点.“虚”与“实”既有外延不同又有内涵的差异,两者作用不可替代.理性的“实”与“虚”都将在促进图书馆事业发展中发挥作用. 相似文献
45.
科学揭示IC本质十分重要,这是关于IC理性研究进步的重要标志。以哲学思想为指导,运用全面、联系和动态发展的思维方式,在分析现有相关研究基础之上,从本体论视角入手分析信息资源的本质和价值,并得出结论:IC本质的最佳描述应该是信息资源价值的实践机制。该结论和现有相关研究内在一致,且能够合理揭示信息共享空间的信息运行规律,能够深层揭示IC空间的信息资源价值的创造和实现原理。 相似文献
46.
张晓春 《吉林体育学院学报》2011,(5):24-25,128
休闲是人们对生命的一种追求,是人持续发展的一种动力源。随着全面建设小康社会的不断推进,休闲教育具有深刻的现实意义,其中休闲体育教育凸显其功能和价值,成为体育理论工作者所关心的时代问题之一,基于哲学视角来解读休闲体育教育。 相似文献
47.
语感教学可以采用多种方法,其中,"读"是第一教学法。可以说,抓住了语言,就抓住了语文教学的根本;抓住了读,就抓住了语文教学的要领。 相似文献
48.
刘鹏 《科学技术与辩证法》2010,27(5):50-54
相对主义者必须要解决的一个难题是，如何保证相对主义与科学之有效性的共存。认识论的相对主义（如社会建构主义）主张将科学建立在社会基础之上，从而导致了相对主义与科学有效性的矛盾。“相对主义和科学的有效性”之争便是这一矛盾的直接体现。要解决这一问题，必须要做到以下三点：（1）用实践建构主义取代社会建构主义；（2）用本体论的相对主义取代认识论的相对主义；（3）用本体论化的科学取代作为认识论概念的科学。 相似文献
49.
桂起权 《科学技术与辩证法》2010,27(3):1-7
1.我们的物理学哲学研究的总纲领,是毕达哥拉斯主义与科学实在论的理念的整合。换句话说,我们相信物理世界的基本结构及其相互作用的奥秘都深藏于数学和谐的规律之中。然而,这并非人为的而是客观世界本身所固有的。2.在本体论上,我们相信＂场的实在论＂,认为无形无象的场是物理世界的第一性实体。同时承认＂关于结构的知识＂是认识不可观察实体的必由之路（知识论版本的结构实在论）。3.在因果性观点上,我们主张,作为自组织系统的物理世界,在整体上是由因果律与机遇律共同决定的。4.我们持有多元主义方法论观点,认为从不同视角看,多种量子力学解释各有其合理性。 相似文献
50.