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1.
大学与文化具有先天的血缘关系,从人们对“大学是什么”的追问和深思中可以清晰地发现。最早系统阐述大学观的是英国著名神学家、教育家纽曼(J.H.C.Newman),他认为“大学就是传授普遍知识的场所”(A  相似文献   
2.
教师学术权利在大学章程中具有重要地位,不仅是大学章程建构的逻辑起点和价值重心,而且是大学章程的终极追求。不同大学章程中关于教师学术权利的规范,在形式和内容上既有一致性也有差异性,所以我们需要相互借鉴,取长补短,丰富和发展教师学术权利规范体系。在大学章程的修订完善中,应以大学理念和法治要义为指导,进一步强化学术权利的地位,丰富学术权利的内容,完善学术权利的制度、组织和程序保障,健全学术权利的救济机制,使大学章程真正成为教师学术权利保障的利器。  相似文献   
3.
研究生导师的角色定位与责权分析   总被引:5,自引:0,他引:5  
我国已有30多所高校的研究生院采用了研究生导师负责制。但是,目前各校的研究生导师负责制尚在探索中,还没有形成公认的科学模式,对研究生导师的权责也没有界定清楚。有的学校以经济利益为杠杆,强调研究生导师首先要争取课题,争取经费,再用课题经费为研究生支付学费、培养费、生  相似文献   
4.
随着我国经济和社会的不断发展,教育事业的发展也遇到了前所未有的机遇和挑战。针对这些机遇和挑战,我国进行了一系列的教育改革,而"教育管理体制的改革一直是我国教育改革中十分重要和关键的内容。由于教育本身的地位和特点,管理体制的改革往往直接影响和决定着教育中其他领域的改革;而教育改革和发展所取得的成就与存在的各种问题,也都直接或间接地与教育管理体制的改革有着十分密切的联系”。  相似文献   
5.
6.
7.
结合五年制高职护理专业特点,从优化教学内容、改革教学方法、激发学生学习兴趣、提高教师素质等方面,探讨提高药理学教学质量的方法与对策。  相似文献   
8.
表现性评价在商务英语教学中的应用   总被引:1,自引:0,他引:1  
美国教育界在对传统测验方式批判的基础上,构建了新的学生评价观——表现性评价。文章介绍了表现性评价的含义,论证了在商务英语教学中应用表现性评价的意义,并详细说明了实施表现性评价的原则和步骤。  相似文献   
9.
药理学是医学生必修的一门课程,内容多、不易掌握。教师合理运用信息技术,借助多媒体和实验录像等来教学,学生借助信息技术来完成课下作业等,取得理想的教学效果。  相似文献   
10.
交往成为德育研究的新视角,直接产生于人们对“人”向何处去的追问与反思。交往理论关于人的主体间性本质观为德育理论的建构提供了理论支撑点,交往活动的实践性为道德的实现提供了可能性。 由此,我们关注——  相似文献   
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