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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
知识共享是虚拟科研团队创新能力提升的关键因素.构建团队承诺、信任、自我效能、结果预期、态度和知识共享行为关系模型,以高校、科研院所、企业单位参与虚拟科研项目的人员为对象,利用结构方程模型进行实证研究.研究结果表明:团队承诺、信任、自我效能、结果预期、态度对虚拟科研团队的知识共享行为有直接的正向影响;团队成员间的信任和自我效能对知识共享态度有正向影响,即信任和自我效能间接影响知识共享行为.  相似文献   

2.
杨卫忠  葛玉辉 《预测》2012,31(2):23-30
本文基于信息加工理论,提出了高层管理团队(TMT)认知异质性、情感自反性和任务自反性对决策绩效影响作用的研究假设。通过中国高新技术企业85个团队361份配对样本的实证研究结果表明:TMT认知异质性对决策质量和决策满意度有显著的正向效应;情感自反性影响了团队成员之间信息解释的方式,有利于TMT成员更愿意发表自己的观点,主动参与决策制定过程,因而增强了TMT认知异质性对决策绩效的正向影响;任务自反性程度高的团队,鼓励不同的观点和不同的声音,有利于多样化信息的引出,同时促进了TMT对外部动态复杂环境的审视,展开深度讨论,增强了决策方案与环境的匹配程度,从而强化了TMT认知异质性对决策绩效的正向效应。  相似文献   

3.
虚拟团队成员为了实现共同的目标而跨越时间、空间和组织边界通过技术进行互动。所有面对面团队中出现的问题在虚拟团队中都会出现,甚至更快、更糟,尤其是沟通和激励的问题。本文旨在从虚拟团队成员的个体角度探讨对虚拟型团队的薪酬激励,包括绩效评估、薪酬制度模式,从而得出对虚拟型团队的薪酬激励模式。  相似文献   

4.
虚拟R&D团队成员间知识共享障碍与利益协调方案   总被引:2,自引:0,他引:2  
虚拟R&D团队是成员跨越时间、空间和关系的界限,通过技术的使用以完成相互依赖的R&D任务的团队,它的特征是"虚拟性".依据虚拟R&D团队的内涵和特征,揭示出团队成员之间的知识共享存在共享激励、囚徒困境、道德风险、合作关系不确定、共享效率等障碍,并提出了促进虚拟R&D团队成员间知识共享的五个相关对策.  相似文献   

5.
刘美琳  余璇  吴绍波 《软科学》2023,(4):121-128
探讨高质量人际联结能力对虚拟合作的影响过程,并进一步探讨团队信息交换的中介作用和任务互依性的调节作用。采用来自69个虚拟团队、302份团队成员与主管配套数据为样本,利用SPSS,AMOS和MPlus软件对有效问卷进行统计分析。研究结果表明:由情感承载力、关系张力、联结力构成的高质量人际联结能力对虚拟合作有显著的正向促进作用;团队信息交换中介虚拟团队成员高质量人际联结能力与虚拟合作之间的关系;任务互依性正向调节高质量人际联结能力与团队信息交换之间的关系,即任务互依性越高,高质量人际联结能力对团队信息交换的正向影响越大。同时,任务互依性正向调节高质量人际联结能力对虚拟合作的间接效用,即任务互依性越高,高质量人际联结能力通过团队信息交换对虚拟合作产生的间接作用越强。  相似文献   

6.
以动态的观点考察虚拟团队中冲突、信任和绩效之间的交互作用,并且以实验的方法对这样的交互作用进行了检验。研究结果表明,虚拟团队中成员对绩效的感知会影响团队过程中的冲突和信任。具有高感知绩效的团队会在随后的工作中经历更低的关系冲突和拥有更高的信任,但在任务冲突上同低绩效团队差异不显著。高水平的任务冲突和低水平的关系冲突反过来会促进团队实现更高的团队绩效。信任对团队绩效不存在直接的影响,而是通过促进任务冲突的积极效应和缓解关系冲突的消极效应来影响团队绩效。  相似文献   

7.
主动变革行为是员工促进组织功能性变革的建设性行为,是一种积极主动的组织公民行为,本研究基于社会认同理论探索了中国情境下精神型领导与主动变革行为的关系。来自38个中小科技型企业中58个研发团队的229名研发人员与其团队领导的匹配数据发现,精神型领导可通过影响组织内员工内部人身份感知对其主动变革行为产生间接作用,并且该作用大小受到组织内关系人力资源管理实践与员工角色宽度自我效能的影响。结果表明当关系人力资源管理实践程度低,角色宽度自我效能水平较高时,间接作用显著,即组织内员工最有可能从事主动变革行为,跨层次双阶段被调节的中介作用得到验证,该研究结论具有积极的理论价值及实践意义。  相似文献   

8.
采用文献研究法,以虚拟团队共享领导为主题,对现有研究进行梳理和分析。研究发现,共享领导比传统领导更适应虚拟团队;虚拟团队共享领导受成员个体、团队、垂直领导和组织支持、媒介等因素的影响;共享领导对虚拟团队结果和个体产出产生影响。最后,提出未来研究方向。  相似文献   

9.
将行为经济学理论与团队生产理论相结合,在考虑团队成员自我归因偏差的条件下,通过建立合作模型,研究企业团队生产中各成员的努力工作程度、最优激励机制以及任务分配,并分析了自我归因偏差对团队生产的动态影响.结果表明,团队成员存在相互依赖关系时,部分成员所表现的自我归因偏差不但使其自身对工作热情更高,而且会感染给其他成员,从而降低团队合作道德风险,并提高企业效益.此外,随着工作经验的丰富,团队成员将趋于理性,自我归因偏差对团队生产的影响会逐渐减小.该结论在企业选拔团队成员、实施团队激励以及任务分配等方面的运用,能够有效促进团队合作.  相似文献   

10.
运用高层梯队理论,从群体决策视角探讨企业高管团队成员背景特征对跨国并购模式选择的影响,同时结合代理理论进一步探讨这一关系受高管团队成员角色(是否董事)的影响差异。基于中国企业跨国并购数据的研究发现,企业高管团队的年龄与企业控股并购模式选择负相关,国际化经验水平和生产型职能背景与控股并购模式选择正相关;高管成员的董事角色存在调节效应,负向调节年龄对于并购模式的影响,正向调节国际化经验和职能背景对于并购模式的影响。研究结果表明高管团队成员的背景特征能够影响对进入模式选择的偏好,但是这种偏好会受到自身角色身份的影响,二者共同作用影响了高管成员的决策选择。基于以往的研究从高管团队成员的角色差异这一角度重新审视团队的结构如何影响其进入模式决策的选择,突出了角色身份这一现实因素的影响作用,结合高层梯队理论和代理理论进行分析,为之后的研究提供了一个新的整合视角。  相似文献   

11.
基于社会网络中心性分析的虚拟团队知识共享促进策略   总被引:1,自引:0,他引:1  
环境的复杂多变以及虚拟团队高效运作的特点,要求知识在团队成员间更加快速的交换与流动.本文运用社会网络分析方法,针对嵌入于社会网络的虚拟团队进行中心性分析,识别中心度高的成员以及经纪人角色,挖掘、集合嵌入于网络中的知识,并依靠中心位置行动者的声望和权力的影响、支配作用,达到快速知识共享的目的.  相似文献   

12.
基于TRA理论的虚拟团队信息共享行为模型研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
以理性行为理论(Theory of Reasoned Action,TRA)为基础,通过分析虚拟团队的环境、组织和信息共享特性,构建了虚拟团队信息共享行为的基础模型;在深入研究虚拟团队文献的基础上,分别从虚拟团队成员个体、虚拟团队组织、虚拟团队成员文化以及虚拟团队管理四个层面对基础模型进一步分析研究,总结并归纳了影响虚拟团队信息共享行为的重要因素,拓展了虚拟团队信息共享行为基础模型;结合案例分析,探讨了虚拟团队信息共享行为模型的实际应用.  相似文献   

13.
研发团队知识分享的中介效果研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
知识分享是知识管理中最重要的议题。本研究主要参考IPO团队运作模式,探讨知识分享在影响资讯系统开发团队效能中所可能产生的中介效果。文章以现实资讯系统开发团队为研究对象,运用层次回归分析法进行分析,结果发现,不管是成员的自我效能、团队互动还是团队成员信任,对于知识分享均有相助的正向影响。进一步的研究更发现,知识分享在自我效能与团队效能、团队互动与团队效能、以及团队信任与团队效能的关系上扮演中介的角色。  相似文献   

14.
虚拟团队类型及其对领导效能的影响机制   总被引:1,自引:0,他引:1  
韦雪艳  王重鸣 《软科学》2007,21(1):80-83
区分了虚拟团队与传统团队,探讨了区别不同类型的虚拟团队的关键特征。考虑到任务复杂性的关键角色决定了虚拟团队的内在特征及不同类型的团队承担的领导力的挑战,对有效管理虚拟团队的领导效能也进行了探讨。  相似文献   

15.
高校科研团队合作程度影响因素研究   总被引:7,自引:0,他引:7       下载免费PDF全文
许治  陈丽玉  王思卉 《科研管理》2015,36(5):149-161
科研团队是大科学时代最基本的科研组织形式,但现实中科研团队缺乏有效合作却成为中国科技发展痼疾。论文从科研团队合作网络角度分析对科研团队合作紧密程度的影响因素,并以华南地区部分高校92个团队为样本进行实证检验。结果表明:(1)小规模团队(10人以下)在合作网络密度与合作强度上均优于大规模团队(25人以上),且成立时间短的团队合作程度最高;(2)样本团队成员中不同学科背景对学术合作没有显著影响,也反映现实中团队成员跨学科合作并没有有效实现;(3)团队角色的完整性与均衡性对合作网络密度、合作强度有显著正向作用,表明团队角色完整性与均衡性对团队有效合作至关重要;(4)团队冲突对科研合作有负向作用。为此,在推动高校科研团队发展中应尽可能控制团队规模;尤其要注重团队中角色的完整性与均衡性,团队成员需要有明确的角色与功能分工;建立规则化解冲突机制,减少合作冲突。  相似文献   

16.
团队合作中,不同成员工作能力不一样并且具有一定可观测性。工作能力影响员工付出努力的边际成本和员工对报酬的预期,从而影响委托人激励设置。构建团队生产两阶段博弈模型,研究成员的均衡努力水平和协作水平以及委托人的最优激励设置。研究发现,团队成员工作能力越高,团队中的合作状态就越好,成员的努力水平和协作水平均会提升;委托人对团队成员的激励设置根据员工工作能力不同有很大区别,对于团队中的高工作能力的成员,委托人以对团队总产出的激励为主,对个人产出几乎不予以激励;而工作能力较低的员工,委托人会通过对其个人产出给予一定的激励来激发其参与团队合作的积极性。  相似文献   

17.
方阳春 《科研管理》2014,35(5):152-160
领导风格影响团队的绩效。本文界定了一种关系型领导风格——包容型领导风格,探讨了包容型领导风格对团队绩效的影响,并深入而系统地分析了自我效能感在包容型领导风格与团队绩效之间的中介作用。通过问卷调查和统计分析,发现包容型领导风格包括领导包容员工的观点和失败、认可并培养员工、公平对待员工等3个维度。包容型领导风格与团队的绩效具有显著正相关:认可并培养员工、公平对待员工对团队任务绩效具有显著正向影响;包容型领导风格的3个维度都对团队周边绩效具有显著的正向影响。领导包容员工的观点和失败、公平对待员工对员工自我效能感有显著影响,而员工自我效能感又显著影响团队的任务绩效和周边绩效。员工自我效能感在领导公平对待员工与团队绩效之间起部分中介作用,在领导包容员工观点失败与团队周边绩效之间起完全中介作用。  相似文献   

18.
以来自于73个高校科研团队的432名高校科研团队成员为研究对象,采用问卷调查的方法,探讨高校科研团队创造力形成的影响机制,并验证团队知识整合能力是否在其中起到中介作用。研究结果表明,任务的复杂性、任务的自主性、领导魅力、获取支持、一般异质性、专长异质性、创新支持、参与安全感和互动频率对团队创造力具有显著的正向影响;团队任务特征、团队领导特征、团队成员特征和团队过程特征对团队知识整合能力具有显著的正向影响;团队知识整合能力对团队创造力具有显著的正向影响,团队知识整合能力在团队任务特征、团队领导特征、团队过程特征与团队创造力之间起到部分中介作用,而在团队成员特征与团队创造力之间起到完全中介作用。在理论分析和实证研究的基础上,提出提升我国高校科研团队创造力的建议。  相似文献   

19.
文化多元、沟通协调与全球虚拟团队管理   总被引:3,自引:0,他引:3  
胡浩 《科技管理研究》2006,26(12):146-148
摘要:在全球虚拟团队中,全体成员并不只有同一种想法。可能来自不同文化的队员对团队目标、团队关系准则以及团队活动有不同的理解。全球虚拟团队的潜在优势是创建和谐的文化氛围,提高团队成员的凝聚力和创造性,激发其对新观点的接受能力进而为跨国公司提供竞争优势。  相似文献   

20.
本文以研发团队及成员为样本,实证研究测试团队学习行为对个体社会资本、个体学习倾向与其创新行为关系的跨层次影响.结果显示:个体社会资本、个体学习倾向对其创新行为都具有显著的正向影响;团队学习行为对其成员创新行为有直接显著的正向影响;团队学习行为可强化其成员互动频率与创新行为之间的正相关关系,且对其成员学习倾向与创新行为之间正相关关系具有调节作用.研究结论为有效管理研发团队、促进成员的创新行为提供新的视角和参考建议.  相似文献   

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