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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 109 毫秒
1.
童宪明 《精武》2012,(2):5-6
本文采用文献资料法和分析比较法,阐明了体育法学的概念、研究对象,分析了体育法学的学科性质、主要特征和理论基础,比较了体育法学与相近学科之间的关系,为我国体育法学的研究提供参考。  相似文献   

2.
我国体育法学研究尚缺乏学派意识和学术批判意识,关于体育法理学和法律方法论的研究逐渐边缘化,体育法学学科建设缺少基础法学理论的支撑。近年来,法教义学在法学领域逐渐占据了一席之地,与社科法学形成了分庭抗礼的趋势。通过对法教义学的内涵、立场与方法论的分析,从体育纠纷解决机制的构建、体育司法裁判的"同案同判"以及体育法法源明确的角度,探索在法教义学信奉的司法中心主义指导下我国体育法治建设与发展的路径,并将法教义学的概念引入体育法学视野。  相似文献   

3.
在对国内外关于体育法学概念的诸多观点进行批判性探讨的基础上,将体育法学定义为研究体育法和应用于体育的法及其体育法律现象的一门学问。体育法学概念的外延包括国际体育法、国家体育法、固有体育法和存在于群众体育、竞技体育、学校体育、体育产业以及体育各相关领域中的法律现象。体育法学的学科性质是体育学与法学的交叉学科,其主要研究方法有法律解释法、法社会学方法、法哲学方法、比较法学方法和判例分析方法。  相似文献   

4.
我国体育法学基本理论若干问题研究   总被引:4,自引:0,他引:4  
文章通过分析现有文献,提出:体育学不是体育法学的母学科,体育法学体系有层次之分,体育法研究对象包括体育法律法规、理论以及体育诉讼实务,体育法学是一门行业应用法学、不属于独立的部门法体系等等.研究目的在于进一步引发对体育法学的深层次思考,从而不断完善、加强体育法学学科建设.  相似文献   

5.
体育法学刍议   总被引:5,自引:1,他引:4  
本文从社会主义法学基础理论角度,着重阐述了我国体育法的基本概念、调整对象,以及体育法与宪法、行政法及其它法律部门的关系。同时,体育法学作为一部社会科学,它的出现是法学体系的新分类和新发展。本文就体育法学的研究对象、体育法学与体育法的相互关系等有关问题,作了简明扼要的阐述。  相似文献   

6.
通过对近10年278篇体育法学CSSCI核心论文的2 250个法学类引注,分析法学二级学科对体育法学发展产生的影响.其中法理学、国际法学、诉讼法学三个学科的引证数量排在前列,民商法学、知识产权法学、行政法学、刑法学相对较少,经济法学最低.这一引证分布反映了体育法学学者法学知识结构不合理、对策法学研究倾向严重、基础理论薄弱和方法论老化等问题.体育法学的发展和革新需要法学知识储备和优化,更需要革新的勇气和魄力.  相似文献   

7.
姜世波 《体育科研》2014,(6):29-32,37
从体育法的称谓、体育法的特殊性和普遍性、体育立法与体育司法、体育立法的管理视角与治理视角、体育国家法与国际体育法、体育法研究的理论面向和实践面向、体育界的体育法与法学界的体育法等几对范畴的审视提出了应把体育法的特殊性、体育司法、治理视角的体育立法、跨国体育法和体育法基本理论作为我国未来体育法学研究的重点。  相似文献   

8.
体育法基本原则的研究现状、反思与重构   总被引:2,自引:0,他引:2  
唐勇 《体育科学》2012,32(3):47-52
体育法基本原则在学界尚未取得共识,其根本原因在于体育法学方法论的薄弱,以及体育法学与法律哲学对话的不足。在法律哲学的视角下,归纳体育法基本原则必须满足两大要求,即在规范上,体育法基本原则最终可以抽取出指引人们行为的权利义务模式;在目的上,体育法基本原则是体育法价值在规范中的直接表述。以此为标准,体育法基本原则的具体内容包括保障公民体育权利、公平配置体育资源、促进体育产业发展和有效实现体育自治4个原则。  相似文献   

9.
与我国体育法治体系相比,体育法学体系的构建具有滞后性,因此亟需对体育法学体系进行构建。我国体育法学体系的现状为已有规范基础、已有体系构型、已有全球化倾向和已有相应热度。体育法学有着行政法学、社会法学、程序法学和国际法学的学科基础,而从法学部门划分的相对性、体育法学的规模性、其他部门法学无法覆盖以及体育法的法文化关联等方面分析,体育法学已表现出独立性。体育法学体系的构建应当包括体育行政管理制度的研究部类、体育社会动员制度的研究部类、体育违失救济制度的研究部类和国际体育规则的研究部类。  相似文献   

10.
郭树理  周青山 《体育科学》2006,26(12):73-76,84
运用文献资料分析法,考察普通法系国家体育法著作的概况,具体分析英国、美国和加拿大的若干体育法著作的主要内容。研究认为,普通法系国家的体育法学研究高度关注体育领域竞争法和劳动法的适用问题}在研究对象上重视对体育行会规章制度的探讨;在方法论上以问题为中心,强调对判例的研究。英美法系国家的体育法学研究已经有了较为成熟的基本研究框架,并具有自己的特色。  相似文献   

11.
论体育人类学研究范式中的跨文化比较   总被引:1,自引:0,他引:1  
采用文献资料调研与逻辑分析法,首先对体育人类学的跨文化比较的沿革进行了溯源。研究认为,体育人类学的发展史可以说就是一部体育人类学跨文化比较的演进史。它萌芽于对欧洲封建神权统治提出挑战的文艺复兴时代;形成及发展于殖民扩张中;在两次世界大战期间出现争鸣并达成一些共识;战后到全球化前期出现学科化与体制化趋势;进入全球化时代后,通过反思使跨文化比较趋于整合。就如何进行体育人类学跨文化比较研究进行了思考:提出应遵循可比性、整体性、主客位性等原则;在研究方法上应综合考虑类型比较法、历史比较法及模式比较法等方法;应选取具有相似表现形式的项目,根据地缘或渊源进行研究。提出跨文化的历史诉求应是为了促进对他者文化的理解。  相似文献   

12.
再论比较体育的学科完备性   总被引:1,自引:0,他引:1  
采用文献资料法,逻辑归纳法对比较体育学科体系进行论述。认为:比较体育以国家为比较对象的最小单元,而区别于“体育比较”;比较体育的“比较”不限于研究方法的限定,而具有认识论与方法论的性质;比较体育是多维认识空间的系统比较,是多元价值取向的模式探求  相似文献   

13.
奥运会的正式竞赛项目跆拳道在作为竞技体育项目的发展道路上光彩夺目,同时关于跆拳道的学术研究也随之不断增加,其中,韩国跆拳道史学研究更成为了体育学界关注的焦点。为了进一步完善韩国跆拳道史学研究,运用文献资料法、逻辑分析法以及访谈法等研究方法,对韩国跆拳道史学研究的范式、研究方法的特征进行分析,并对日后跆拳道史学研究的方法提出建议。研究得出:迄今为止韩国的跆拳道史学研究在方法上存在片面性及合理性的问题。韩国跆拳道的史学研究可分为跆拳道的形成过程与发展过程两方面,对跆拳道形成过程方面的研究可采用考据、历史比较法、口述史方法对跆拳道第一代传习者以及最初的技术体系进行分析研究;对跆拳道发展过程方面的研究可采用历史比较法、统计法、马克思主义研究方法等,对跆拳道发展过程中的竞技化、海外传播等领域进行研究。  相似文献   

14.
曹莉 《中国体育科技》2001,37(10):32-33
通过文献资料调研、常规数理统计、建立模型、比较分析和逻辑归纳等研究方法,对20世纪80与90年代世界田径运动竞技技水平的发展变化情况进行了比较,揭示了世界田径男、女各项在此期间的发展态势.  相似文献   

15.
体育科学研究方法论的哲学视角   总被引:6,自引:0,他引:6  
郑旗 《体育与科学》2001,22(2):42-44
体育科学研究方法论是人们在研究体育现象、揭示体育运动规律时所应用的方式、方法及指导这些方式方法的基本原则所构成的理论体系.文章从研究方法论的释义出发,简述了现代体育科学研究方法论系统,并从哲学层面对体育科学研究方法论进行了思考.  相似文献   

16.
澳大利亚反兴奋剂政策研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
研究目的:体育运动中泛滥的兴奋剂问题,已经成为阻碍世界体育可持续的重要问题,各国纷纷启动对反兴奋剂政策的立法问题,研究澳大利亚反兴奋剂政策具有一定的比较借鉴意义。研究方法:文献资料法、逻辑分析法等。研究结果和结论:澳大利亚反兴奋剂政策得到了参议院调查委员会的支持,澳大利亚政府通过体育和休闲内阁会议,进一步支持澳大利亚反兴奋剂组织的政策立法活动,建立澳大利亚国家精英运动员药检机制,对涉及体育运动中的兴奋剂问题实行严厉监管。  相似文献   

17.
采用文献、访谈和比较等研究方法,对中、美两国的游泳场馆建设、经费投入、培训考核等发展状况进行比较 研究,从中发现问题,以便为我国借鉴和参考。  相似文献   

18.
刘琴芳 《体育学刊》2002,9(6):141-143
通过献资料研究、访谈调查、实地研究等方法,在了解学校体育科研现状的基础上,结合体育教师的工作性质和科研素质的实际状况,就学校体育科学研究方法论中存在的一些问题及其进行“质的研究”作一初步探讨,以开阔学校体育科研工作方法论的视野。  相似文献   

19.
中日排球后备人才培养管理体制的比较研究   总被引:3,自引:0,他引:3  
运用文献资料、比较研究等方法对中日排球后备人才培养管理体制的比较研究表明:我国排球后备人才学校化的培养体制尚未建立,与此相关的规范化、制度化的竞赛制度及排球后备人才教练员培养制度还需进一步完善。而日本较完善的排球后备人才培养管理体制,可为进一步改革与完善我国排球后备人才培养管理体制提供有益的借鉴。  相似文献   

20.
中、韩两国大学生体质健康状况的比较研究   总被引:5,自引:1,他引:4  
运用测量、数理统计、文献资料调研、专家访谈等方法 ,对中国沈阳师范大学、韩国建国大学两校学生的体质状况进行比较研究。结果表明 ,中国大学生形态呈现增长趋势 ,总体低于韩国学生 ;中国学生机能呈下降趋势 ,高于韩国学生 ;中国学生身体素质呈下降趋势 ,但好于韩国学生。分析了差别产生的原因 ,并提出建议  相似文献   

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